广州市越秀区东山实验小学 创和谐校园 育时代新人

越秀区东山实验小学坚持“面向现代化，体现实验性，突显个性化”的办学方向，体现“一切为了每一个学生的主动发展，让学校成为学生学习与成长的乐园；一切为了每一位教师充分发展，让学校成为教师工作与提高的家园”的办学理念，积极创设优质的社会化教育环境，为每一个孩子提供优质教育。

让绿色教育理念根植于校园文化——广州市越秀区东山实验小学环保教育实践

我校在2005年12月晋升为省一级学校后，就把建设绿色生态文明校园作为新的发展点。学校提出了“一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区带动一座城市”环境教育目标。

广州市越秀区东山实验小学 以绿色文化为依托 探索生态文明之路

走进越秀区东山实验小学，每个人徜徉在绿色的怀抱，享受着绿色的温馨，都陶醉其中，该校以“绿色环保生态教育”为切入点，建设商品位学校文化。彩色地砖铺就的甬道一尘不染，

实施环保教育 实现和谐发展 广州市越秀区东山实验小学环境教育掠影

今天，环境质量已经成为衡量一个国家民族尊严和荣誉的尺度，环境道德、环境意识已成为公民文明程度的象征。学校要承担起环境教育的责任。几年来，该校在创建省级绿色学校、营造优美的教育环境、开展丰富多彩的环境教育活动方面做了许多工作。绿色成为和谐校园文化的一种品位，学校、家庭、社区共同对孩子们进行环境教育。

科研兴校 促进发展 广州市越秀区东山实验小学

广州市东山实验小学是一所省一级学校，有着全面发展的办学思想和良好的社会声誉。年三年来，该校逐步构建了“和谐的氛围、人本化管理、研究型教师、学习化校园”的办学模式，以科研为抓手，以课程建设为突破，积极推进各项改革，促进了教育质量的全面提高。

广东省广州市越秀区东山实验小学 筑梦·铸人——东山实验小学筑梦教育之办学实践

广东省广州市越秀区东山实验小学位于广州市五羊新城商贸小区。其前身是五羊二小和五羊三小。为整合教育资源，探索学校发展的新模式，2003年两校合并，更名为东山实验小学。学校分东、西两个校区，目前有教学班32个。学生1300余人。教职工71人。

广州市越秀区东山实验小学

广州市越秀区东山实验小学于2003年8月挂牌，由原五羊第二小学和五羊第三小学合并而成，地处五羊新城商贸发展小区。该校现有教学班25个，学生1055人， 有正式教职工63人。

翰墨飘香,筑梦育人——广州市越秀区东山实验小学扎实开展规范汉字书写教育

汉字是传承华夏文明的载体，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。开展规范汉字书写教育可以使学生充分感受汉字的文化气息，培养学生对汉字文化的兴趣和感情，对提高学生综合素质、促进学生身心和谐发展具有重要意义。

教育筑梦 主动发展——广州市越秀区东山实验小学

广州市越秀区东山实验小学地处五羊新城商贸发展小区，由原五羊第二小学和五羊第三小学合并而成，自2003年8月更名以来，已走过9年的高效发展的历程。学校现有教学班25个，学生1055人，教职工63人。

让绿色教育理念根植于校园文化——广州市越秀区东山实验小学开展环保教育的实践

我校在2005年12月晋升为省一级学校，后，就把建设绿色生态文明校园作为新的发展点。学校提出了“一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区带动一座城市”环境教育目标。

广州市越秀区东山实验小学

广州市越秀区东山实验小学成立于2003年8月，由原五羊第二小学和五羊第三小学合并而成，现有教学班24个，

为学生的发展而教育——广州市越秀区东山实验小学德育工作掠影

东山实验小学成讧于2003年8月，由原五羊第二小学和五羊第三小学合并而成。学校现有学生1111人，教职工61人，是广州市绿色学校，广东省一级学校，北京师范大学现代教育技术研究所《基于网络环境的基础教育跨越式创新发展研究》、中国青少年研究中心《少年儿童行为习惯与人格的关系研究》和教育部重点研究课题《实验学校教育资源的开发与利用》等实验基地学校。

善正校园 和谐教育——广州市越秀区东山培正小学

广州市越秀区东山培正小学创于清朝光绪15年，是一所有117年历史的百年老校。“培后进兮其素志，正轨道兮树风声”的办学宗旨和“正善至正”的校训，引领着一代又一代培正人追求和谐教育。近年来，该校确立“面向未来、润泽生命、追求创新、和谐发展”的办学理念，积极营造高品位的校园环境和充满人文关怀的学校文化，创建让教师和学生获得成功的激励评价机制以及宽松、民主的人际关系；

广州市越秀区东山培正小学

广州市越秀区东山培正小学自20世纪八十年代中期至九十年代初期开始，就以计算机为教学辅助工具，成为全国首批小学语文“四结合”教学改革试验研究基地，1997年被评定为全国现代教育技术实验学校。“十五”期间，该校进入信息技术与学科课程整合阶段，97％的教师能上信息技术与学科课程整合课，班班有网站，科科有资源，被评为广州市普教系统现代教育技术先进单位。当前该校进入信息资源有效共享与应用阶段，开启远程教育教学视频的应用，

全国陶行知教育思想实验学校校本课题成果现场交流会在广州市越秀区朝天小学召开

2009年12月10日至12日，由中国陶行知研究会主办、广东省陶行知研究会协办，广州市越秀区朝天小学、东莞朝天实验小学和广州市白云区时代朝天实验小学联合承办的全国陶行知教育思想实验学校校本课题成果现场交流会在广州市越秀区朝天小学召开。与会研究人员就广州市朝天小学“重读陶行知人格教育思想”的校本课题成果及其科研兴校育人的办学模式，

深化整体改革实验 全面提高学生素质——广州市越秀区回民小学

回民小学(原清真小学)创办于1929年,是省内唯一的回民子弟学校。近年来,学校在全面推进素质教育的同时,进行优化教学设计和学科活动课的研讨,充实本校数学教学“新、活、实、全”的教学特色,促进了其他学科的同步发展,全面提高教学质量,取得了可喜的成绩。学校先后获得“全国民族团结进步先进单位”、“越秀区先进集体”、“系统先进党支部”、“先进团支部”和“1991-1993年办学水平评估先进单位”等称号。在全国、省、市小学各年级的数学竞赛中都有为数相当的学生获奖,美籍华人杨振宁教授亲自接见该校参加全国小学华罗庚金杯少年邀请赛获金牌的洪献文同学,并将其著作赠送回民小学。

广州市越秀区朝天小学 越秀花开花越秀 朝天改革路朝天

广州市越秀区朝天小学历史悠久，肇始于清朝政府于同治三年（1864年）创办的广州同市文馆,2006年改名为满汉八旗子弟高等学堂，民国时期称为广州市立第一小学，1993年定名为朝天小学。该校1994年被评为首批广东省一级学校，2002年成为市陶行知研究学会实验基地，2003年被批准为教育部“团体心理辅导实验基地学校”以及“科研兴教示范学校”，2006年被评为广州市首批心理健康示范基地。

特色引领 内涵发展 以爱育人 广州市越秀区大沙头小学

大沙头小学创办于1951年，现有教学班25个，学生1000人，教职员工57人。学校坐落于美丽的珠江边，毗邻风景优美的东山湖公园，社区资源丰富。

扎实·严谨·自主 广州市越秀区旧部前小学

广州市越秀区旧部前小学前身是1921年前天主教教会创办的私立日新学校，曾作为明德女子中学附属小学，解放后改为公立学校；1986年新校舍（现西校区）落成，1994年3月被评为广东省首批省一级学校。学校现为中央教科所德育实验基地、全国现代教育技术实验学校、中小学数字化图书馆示范学校、“全国优秀信息化校园”、“中国名校600家”之一、全国百所德育科研名校。