对培养农业经济及管理专业研究生的一些设想

农业经济及管理是目前正在发展、范围比较广泛的研究生专业,近年来各兄弟院校已经培养了一批人才,在教学和科研上正在发挥作用,从今年起招生名额扩大,报考人数增多,培养任务加重。怎样加强这一专业人才培养,提出以下三点设想:一、致力于挖掘人才提高研究能力研究生不同于大学本科生之处,就在于研究生的学习重点是在导师指导之下,逐步开阔和深入地掌握对农业经济及管理的科学研究,而大学本科生则以学习本专业的基础知识和专业知识为主。

人才感与事业心

时至二十世纪九十年代,人才问题已被提到更加突出的地位."后十年,拼人才"呼喊震聋发聘."中华第一村"的大邱庄人曾以惊人的气魄提出招聘2000名人才,以致曾经穷出名的村迅速变为全国的首富村.珠海市重奖科技人员,引得海内外人才云集.广东开放地区浓厚的尊重知识、尊重人才的气氛更使人才纷纷"孔雀东南飞".这一切都是以强烈的事业心为基础的.如果这些地方的领导不思进取,只满足于守旧摊子,或者搞地方保护主义,恪守"肥水不流外人田"的信条,怎么可能吸引那么多人才。

准确 精炼 深刻——从如何运用启发式读起

改革教育,是我国教育战线上的一项长期而又艰巨的任务。教育体制要改革,教学方法也要改革。废止注入式,采用启发式,是改革教学方法的一个重要方面。多年以前,有幸听到一位富有教学经验的中学语文教师讲课,那是鲁迅的《答北斗杂志社问》。他抓住课文的一些重点词语,讲清它们的基本含义,并结合课文内容,深入地阐发这些词语在具体语言环境中的意义,当时颇受教益。为了便于说明问题,翻检当时的听课笔记,实录两段如下。“宿见”就是平素的、固有的见解、看法。鲁迅先生在本文中说,虽然我从事创作多年,但至今并未形成什么“固定的见解”虽然写了二十来篇小说,至今还不是象“上海的教授们”那样。