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题名广播儿童节目的时代定位研究
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作者
谢钫
陈晋晋
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机构
本溪广播电视台
辽宁广播电视台
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出处
《声屏花》
2022年第3期41-43,共3页
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文摘
儿童节目是社会可持续发展和文明传承的保证,是家庭和国家建设的有生力量。每个孩子的身上都蕴含着无尽的潜能,但是在学习、生活和习惯养成中,家长和孩子会遇到各种各样的问题,同时也有各种各样的诉求。儿童广播节目通过热线电话和互动平台,与家长和孩子们交流、沟通关于成长、教育、学习、习惯养成、运动、人品培养等方面的问题,解决孩子的成长需求,减轻社会和家长的压力和焦虑,成长心灵,和谐社会。儿童广播节目的直播性,电台 70年来积淀的公信力和伴随性,方便灵活的收听和参与方式,还有主持人如师如父般零距离沟通的亲和力、专业知识和丰富的生活经验等,润物无声地引导儿童热爱生活、积累社会正能量,引导孩子从小做守法好学的好孩子,帮助家长和孩子解决所遇问题。所以说,儿童广播节目在引导孩子的生活、学习和习惯养成中起着举足轻重的作用。
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关键词
广播儿童节目
年龄定位
内容定位
主持人定位
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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