广西地方文化特色项目在高职院校的传播途径思考

广西地方文化特色项目较多,在发展过程当中与高职院校进行有效的融合,并通过高职院校进行有效的传播,对于推广广西地方文化特色项目和繁荣广西特色文化具有重要作用。结合当前高职院校的发展实际和广西地方文化特色项目的推广实际,在具体推广过程当中,高职院校应当认真的分析广西地方文化特色的特点及分类,按照类别结合学校的实际情况进行有针对性的推广和传播,使广西地方文化特色项目在传播效果上能够得到提升,解决高职院校发展过程当中存在的问题。

民族文化传承人才培养的探索与实践--以广西中职民族文化传承示范特色项目建设为例

民族地区职业教育承担着民族文化传承人才培养的重要职能,职业学校通过创新人才培养模式、推行现代学徒制、对接区域文化产业打造民族特色专业等策略,形成培养民族文化传承人才的新模式。广西立项一批中职示范特色校,实施职业教育民族文化传承创新工程,以民族文化传承创新职业教育基地建设为抓手,以民族特色项目建设为依托,在民族文化传承、民族人才培养上进行实践探索。

文化软实力提升背景下地方特色健身项目的发展——以上海地方特色健身项目为例

通过文献资料法和实证研究法,探究上海地方特色健身项目的起源和传承,对项目的起源、发展和现状进行个案分析,探究地方特色健身项目在文化软实力建设过程中的价值,并且探究地方特色健身项目在发展过程中的问题,最后对地方特色健身项目的发展途径进行探究。

人文社科术语翻译策略研究——以中华文化及广西地方特色文化术语翻译为例

人文社科术语是一个民族的社会和文化符号,翻译和传播本民族人文社科术语对构建本国的话语权有重要意义。该文以收录自学术著作、教科书、官方在线术语库等多个来源的中华传统文化及广西地方特色文化双语术语为案例对象,结合人文社科术语的特点,主要从等价术语、多义术语、文化空缺术语、数字缩略术语等方面研究人文社科术语的翻译策略,提出音译、直译、意译、直译加注等翻译策略,旨在对中国特色话语的对外传播进行探索。

非遗项目“英歌舞”进校园传承地方民间文化特色

英歌舞是一种民俗文化体育活动,它是历史悠久,又充满新鲜活力的民间艺术形式。现实中的英歌舞熔戏剧、舞蹈、武术于一炉,具有很强的健身功能和娱乐功能。本文试着就充分认识非遗项目“英歌舞”进校园的重要意义、存在问题和若干建议进行探讨,让学生真正成为非遗项目“英歌舞”等地方民间文化的继承者和传播者,从而带动家庭、影响社会,成为社会发展的动力。

神奇巴马 地造天成——广西中烟挖掘地方文化打造特色品牌写实

蓝蓝的天、绿绿的地，清澈的水、青翠的山，一切都那么纯净而高贵，置身巴马，回归自然的酣意深深渗入人们的灵魂。长寿圣地。养生天堂，这个书写传奇的地方，降生于天，孕育于地，地造天成。聚天地之精华……于是，领略过巴马山水风情的人们。上至达官贵人、下至布衣百姓无不由衷地感慨——巴马天成。

文化共享工程广西分中心召开2014年度地方特色资源建设评审会

2014年3月28日上午，文化共享工程广西分中心组织有关专家在广西壮族自治区图书馆三楼会议室召开文化共享工程广西分中心2014年度地方资源建设项目专家评审会。2014年度申报的项目有“广西民族民俗专题多媒体资源库”“广西戏剧专题多媒体资源库之四”“广西戏剧动漫专题资源库”，

神奇巴马 地造天成——广西中烟挖掘地方文化打造特色品牌初探

蓝蓝的天、绿绿的地，清澈的水、青翠的山，一切都那么纯净而高贵，置身巴马，回归自然的酣意深深渗入人们的灵魂。长寿圣地，养生天堂，这个书写传奇的地方，降生于天，孕育于地，地造天成，聚天地之精华……于是，领略过巴马山水风情的人们，上至达官贵人、下至布衣百姓无不由衷地感慨——巴马天成。

文化传承为己任 民族特色放光彩——广西民族高中少数民族文化教育工作纪实

“噼啪噼啪、噼啪噼啪……”4月2日，时值农历三月初三，广西民族高中的球场上传来阵阵富有韵律的竹竿敲打声，这是学生们正在表演竹竿舞。这边敲打声未停，那边歌声又起，随后滚铁环等传统体育项目也齐上阵，还有壮族粽子、五色糯米饭、艾馍的制作表演，

地方特色文化资源与高职思政课实践教学有机融合初探

本文根据文化和核心价值的关系,阐述高职思政课实践教学通过兼职教师聘任、项目书开发、文化资源基地建设、项目扎实推进等路径,将地方特色文化资源与高职思政课实践教学有机融合,对大学生进行社会主义核心价值观教育。

突出地方特色,打造精品教育出版项目

打造国家级重点出版项目,是推动出版工作高质量发展的重要途径之一。本文以广西教育出版社打造国家级重点出版项目为例,从选题开发、打造精品、管理宣传等方面探讨国家级重点出版项目在策划和实施过程中如何突出地方性特色和发挥教育资源优势的思路与方法,以期为教育出版提供有益借鉴。

广西召开2011年度地方资源建设项目专家论证会

2012年2月10日，文化共享工程2011年度广西地方资源建设项目专家论证会在自治区图书馆召开。本次论证会是依据全国文化信息资源共享工程2011年度地方资源建设指南的要求，对广西2011年度申报的五项地方资源建设项目进行了论证、评审。

四个西藏地方特色资源建设项目通过国家验收

近日，2017年全国文化信息资源共享工程地方资源建设项目验收工作会议在北京召开，由全国文化信息资源共享中心西藏分中心承担的4个地方特色资源建设项目顺利通过国家中心验收。

基于赣鄱文化的项目法在3ds Max教学中的应用

本文比较了《3ds Max》课程中所采用的几种方法的优劣,提出适合学生实际情况的"项目教学法",并将具有地方特色的文化元素融入到项目教学法中,这样更能够充分调动学生的学习兴趣,培养学生的创造性,提升学生的修养,提高学生的自主学习能力。

广西沿海高校校园文化建设探微

目前广西沿海高校校园文化在物质文化、制度文化和精神文化建设方面均取得一定的成效,但在认识水平、经费保障、管理体制、活动特色和文化品位等方面均有所欠缺。广西沿海高校校园文化建设有助于培养学生的创新精神、锻炼学生的实践能力、增强学生的服务意识。围绕"怎样培养学生成才"的主题,坚持"以人为本"的原则,加大投入,加强管理,建设具有地方特色的广西沿海高校校园文化。

广西 启动34个特色名镇名村建设 完成投资2．7亿元

2011年广西先期启动了34个特色名镇名村的建设，经过各级各部门的大力推进，截至10月底，广西特色名镇名村建设完成投资2．7亿元，其中，基础设施类和产业发展类项目建设完成投资1．32亿元。广西特色名镇名村是指在工贸产业发展、生态（农业）建设、旅游产业发展、文化特色发展等方面具有一种或多种特色，

河北博物院 “传统文化惠万民”志愿服务项目案例

“传统文化惠万民”是河北博物院连续实行多年的志愿服务项目案例。项目活化利用院藏文物资源,结合地域历史文化,以丰富多彩的内容,灵活便捷的形式,弘扬优秀传统文化,践行志愿服务精神。一、组织实施(一)深入开发文物资源,丰富服务内容“传统文化惠万民志愿服务项目案例”深入开发河北博物院代表性文物中蕴含的文化内涵,汇集河北籍革命先烈的光辉事迹,推出系列极具地方文化特色的主题内容,包括“歌声中的峥嵘岁月”“光辉的旗帜血染的风采”主题巡讲和“精品文物璀璨国宝”“光辉的旗帜血染的风采”主题巡展,以及文物仿制品互动体验以及品牌课程定制化服务等内容。

内容丰富 特色突出——评《广西通志·出版志》

《广西通志·出版志》在今年６月正式出版了,广西出版局出版志编辑室的同志在局党组的重视和支持下,经过１３年的努力,终于取得了这一重要成果,很值得庆贺。最近,我再一次翻阅这部志书,给我一个很深的印象是,该志书内容丰富,特色突出,是《广西通志》专志中的又一部佳志。?..

淮海戏获国家非物质文化遗产保护项目 《皮秀英》在北京精彩上演

6月17日，位于北京长安街上的民族文化宫大剧院里座无虚席，一场充满浓郁地方特色和乡土气息的戏曲专场演出受到了首都戏迷的热捧，晚上7点半，由江苏省淮海剧团演出的淮海戏《皮秀英》在这里上演。通俗而又不失时代气息的唱词，明快爽朗的唱腔，加上演员们精彩的表演，两个半小时的演出使现场的观众切实感受到了淮海戏的特有魅力，幽默的台词引来观众阵阵笑声，精彩的剧情也让观众不断地把掌声送给“皮秀英”。