对广西广播电视大学“服务广西新发展”的思考

"广西高校服务广西新发展计划"是广西启动的一项服务行动。文章在此背景下,结合广西电大的特点,就广西电大如何在广西高等教育布局中定好位,找准为服务广西新发展的落脚点和切入点,如何进行服务能力建设,提出了一些思考。

大数据背景下广播电视大学在终身教育体系构建中的担当——以广西广播电视大学为例

文章以广西广播电视大学为例,分析广播电视大学在大数据背景下充分发挥自身独特优势,建成了网络数据中心、云教室系统、数字化资源制作中心、教学与管理平台等完善的网络基础设施,搭建了终身教育"立交桥",开展了开放教育、网络教育、成人高等教育、社区教育、老年教育、职业技能培训等教育活动,彰显了广播电视大学在构建和发展全民终身教育体系中的时代担当、能力担当与实践担当。

广西广播电视大学取得自治区级新型职业农民培育综合基地资质

2019年1月2日,经过广西农业农村厅组织专家遴选,广西广播电视大学取得自治区级新型职业农民培育综合基地资质,这是继广西广播电视大学成为南宁市贫困村创业致富带头人培训基地后取得的自治区级涉农培育基地。按照《自治区农业厅关于做好全区新型职业农民培育基地(第二批)推荐工作的通知》要求,经组织专家对各市、县(市、区)农业局(农委).

发展远程教育 建设广西学习型社会

当今世界,地球变得越来越小,形成名副其实的"地球村"。人们相隔万里,却似近在咫尺;信息传播越来越快,如搭乘时空"穿梭机",真可谓"坐地日行八万里,巡天遥看一千河"。知识更新越来越频繁,学习似"逆水行舟",不进则退,一日不学便觉孤陋寡闻……。不管主观是否愿意,我们已经生活在一个瞬息万变的信息时代!

加强沟通交流 开拓电大继续教育全新局面战略构想——专访中南地区电大继续教育协作会理事长、广西电大副校长梁创勋教授

梁创勋现任广西广播电视大学副校长、全国广播电视大学继续教育协作会副理事长、中南地区电大继续教育协作会理事长。梁创勋同志从事电大教育教学和教学管理25年,在工作实践中,对成人教育、远程教育和继续教育等方面作了较深入的研究与探索,曾多次参加国内和两岸以及港澳召开的远程教育研讨会,撰写和发表了多篇学术论文。主要著作有《边远地区开展远程教育的探索与实践》、《边远地区远程教育教学模式与教学媒体应用初探》、《边远地区远程教育教学质量保证体系的构建与质量评价》、《借鉴美国办学经验,促进远程教育发展》,以及化学化工学科的教学和研究论文。《边远地区开展远程教育的探索与实践》一文,2001年在台湾召开的两岸远程教育研讨会上宣读,受到与会学者广泛好评与极大关注。

广西壮族自治区人民政府任免人员

2017年11月6日决定:免去许广英同志(女)的自治区人民政府驻北京办事处副主任职务,退休。2017年11月15日决定:何朝建同志任自治区少数民族语言文字工作委员会主任(兼);免去卢献匾同志的自治区少数民族语言文字工作委员会主任(兼)职务。免去何朝建同志的广西东兴国家重点开发开放试验区管委会主任职务(兼)。

中日两国远程教育的比较分析

作为开展终身教育的有效途径和实现教育现代化的重要手段,远程教育以灵活多样的形式和严谨务实的措施,为越来越多的人们自觉适应,终身化学习社会开拓了广泛的就学渠道,提供了有效的技术与资源支撑.中国和日本远程教育作为终身教育的有效方式已融入到国民教育的整个体系之中,为高等教育的大众化和普及化做出了特殊贡献.由于教育传统、管理理念与方式的不同,二者在具体教学环节的操作与实施上存在着诸多的差异:……

回顾30年

广西广播电视大学从1979年创办至今,求进步,不止步,孜孜求索已走过了30个春秋。经过了电大人30年的荜路蓝缕、开拓进取,学校的办学由小到大,从1979年304台电视机起家,此后不断扩充,特别是1984年接受世界银行贷款56.4万美元,引进国外教学设备,到如今已经拥有4871.3万元的教学仪器设备,实现了区电大总校与全区各市电大分校、工作站的网络连接,已经形成了以总校、18所市级电大分校、106个县级电大工作站和教学点为基础的、基本覆盖全区城乡的现代远程开放教育系统。

康之桥:求真务实谋发展，携手共赢惠民生

17年,对于一个企业来说,很短,又很长。在市场浪潮中,17岁的广西康之桥护理服务集团一直在做的是——打造服务品牌,将'用心关爱,专业护理'的服务理念输送至千家万户。脚踏实地,认认真真做企业2002年底,康之桥董事长段洁从机关单位下海后,创立了康之桥职业培训学校,开启了康之桥家政服务的篇章。