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基于知识管理视角提升高校师资队伍建设水平的对策研究——以广西新升格本科院校为例 被引量:7
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作者 朱良华 张堂云 唐克冰 《山东省农业管理干部学院学报》 2010年第3期174-175,共2页
高校是具有知识密集性质的组织,加强教师的知识管理具有重要意义,尤其是为解决高校师资队伍建设问题提供了新思考。基于知识管理视角,广西新升格本科院校可以通过促进教师知识创新、建立知识共享的文化机制、加强知识产权保护制度建设... 高校是具有知识密集性质的组织,加强教师的知识管理具有重要意义,尤其是为解决高校师资队伍建设问题提供了新思考。基于知识管理视角,广西新升格本科院校可以通过促进教师知识创新、建立知识共享的文化机制、加强知识产权保护制度建设、完善知识共享平台、提高师资显性知识质量等途径来提升师资队伍建设水平。 展开更多
关键词 广西新升格本科院校 知识管理 师资队伍建设
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