基于声纹检验的广西方言分析研究

方言隶属于说话人鲁棒性问题。方言在语音、词汇、语法等方面与普通话存在一些差异,当说话人转为普通话时可能会出现母语特点的负迁移而留下口音,从而提供分析其地区或籍贯的线索。本研究选用广西的代表方言钦州话和柳州话为载体,对方言在听觉、音变、变调、频谱等方面进行声纹分析。结果表明:钦州话和柳州话存在将声调中的去声变化为阳平的特点;柳州话中的[a]、[e]、[o]等三个元音共振峰参数偏差较小,[i]和[u]两个元音的共振峰参数在F3和F4上存在部分显著差异。

广西方言研究：回顾与思考

回顾广西方言的研究成果,认为王力先生是广西方言研究的先驱;同时概述了改革开放以来广西方言研究的主要业绩,并思考今后如何加强方言研究。

广西方言区普通话语音矫正五字教学法研究

广西方言区普通话语音的矫正，可通过分组学习的方式，运用“看听读辨说”五字教学法，帮助学生较快速准确地掌握要领。

广西方言音调对声乐演唱的影响研究

广西位于我国华南地区,是我国五个自治区之一,广西壮族自治区。其中不只是有壮族,还有汉族、苗族、侗族、瑶族等十二个民族在此居住。由于各个地区历史背景、政治经济背景等不同的诸多因素导致各个地区都有其独特的方言。为了便于各个民族、各个地区经济文化交流,我国对普通话进行全面普及。方言是一个地区或者一个民族长期文化发展的积淀,想改变方言音调习惯是比较难的。想要进行普通话的文化艺术交流就会产生影响,其中体现在声乐教学方面。本文对广西方言音调对声乐演唱的影响做了相关研究。

浅探针对广西方言区学生的英语语音教学

广西是一个少数民族聚居的地方,各民族都有自己的本族语,主要方言有壮话、桂柳话、玉林话等。来自这几大方言区的学生,由于受自己本族语的影响,很难发好英语中的某些元音和辅音。这些地区的英语教师应根据学生的方言特点,设置恰当的发音练习,使学生在练习中掌握和运用英语,准确发音,以达到能够比较正确和自然地用英语进行交际的目的。

广西方言对英语语音的影响及对应教学策略

随着社会经济的发展,英语作为世界上的通用语言之一,无论是中小学生学习英语还是商业贸易上的往来,一口标准流利的英语对于提高交流效率与准确性方面起着重要的作用。然而,由于中国国土广阔,各地方言众多,受地理、历史、经济等社会因素的影响,有些地区的方言很重,这点不仅对汉语学习造成影响,而且还对英语语音语调造成一定的影响。因此,有必要了解方言是如何影响英语的发音,以利于更好地纠正英语发音,提高学习英语的自信心。

广西方言对少数民族大学生英语语音习得的影响与对策

学习英语是全球社会发展的趋势所在,少数民族大学生作为社会构成的一分子其英语学习同样重要,不仅适应了时代发展的需要更是提高了自身素质,为以后可以更加全面的发展奠定了基础。对广西少数民族地区的大学生采用了语音测试方法来对其英语语音状况进行了综合考察,发现其本地方言对于英语语音造成了一定程度的影响。本文就当前广西方言对少数民族大学生英语语音习得的影响展开讨论并针对性地提出解决对策,探索更加适合广西地区少数民族大学生学习,学好英语的方案措施。

广西博白县高中生对普通话和博白方言的语言应用及语言态度调查研究

语言态度是社会语言学研究的热点话题之一,年轻一代的语言应用和语言态度是语言传承的关键。博白县隶属广西玉林市,县境内方言主要有地佬话和客家话,普通话的推广对方言产生了强劲影响。本文采用问卷调查法,旨在探究博白县高中生对普通话、地佬话和客家话的语言应用和语言态度情况,以期对博白县语言政策的制定和语言保护工作有所启示。

广西汉语方言语法研究的现状

广西的汉语方言资源丰富,主要有白话、平话、官话、客家话、湘语、闽语。以这些方言为语料的研究成果丰硕,但主要集中在语音和词汇方面,对语法的研究则相对薄弱。笔者统计分析了广西汉语方言语法研究的现有成果,归纳了其研究的现状和特点,提出了未来广西汉语方言语法研究的设想。

广西的粤方言

结合近20多年对广西汉语方言的研究成果,对广西的粤方言研究提出新见解。把广西的粤方言分为沿江白话片、勾漏片、钦廉片、桂南平话片,各片主要特征共性明显,内部差异成为分区的主要依据。

广西汉语方言词汇研究综述

广西的汉语方言资源十分丰富,主要包括:粤语、平话、官话、客家话、湘语及闽语。近三十年来,广西汉语方言研究取得了令人瞩目的成果,然而以往的研究成果主要集中在语音和语法方面,词汇研究相对比较薄弱。本文拟对近三十年广西汉语方言词汇的相关研究成果进行综合介绍,指出研究存在的问题并提出建议,以利于对广西汉语方言词汇展开更为深入细致的研究。

壮语对广西汉语方言语音的影响

广西境内的白话、平话、官话、客家话、湘语、闽语六大汉语方言中受壮语影响最多的是白话、平话、官话、客家话。本文主要分析壮语对这四种汉语方言声母、韵母及声调的影响。声母方面的影响表现为古心母字读?,以及广西白话、北部壮语区官话的声母呈现出壮语中具备的某些特点,韵母方面的影响表现为元音a在复元音韵母、鼻元音韵母、塞音尾韵母中的长短对立,声调方面的影响表现在白话调类的繁多以及入声调的分化。

广西粤方言“完成体”的表达形式

广西粤方言中的桂平市城区、南宁市区、玉林市区等方言点"完成体"的表达形式大体上相同,一般都用"VP·标记成分+(O/C)",所异者为其中的标记成分,其中桂平话多以"北"或"开"为标记,南宁话多以"嗮"为标记,玉林话则多以"开"或"了"为标记。相比较而言,桂平话有其自身的特点。

汉语方言体范畴研究的可喜成果——《广西汉语方言体范畴调查与研究》评介

在汉语方言体范畴研究中,《广西汉语方言体范畴调查与研究》取得了一个阶段性的成果。该成果对"完成体"等体范畴的研究既有较为深入的材料挖掘,也有较为细致的事实描写,其中所涉及的一些理论问题有待进一步深入探讨。

壮语对广西汉语方言影响的特点及成因

壮语对广西各汉语方言影响的特点上呈现出影响的时代性和局部性,对语音、词汇、语法的影响表现为词汇的影响最为明显,这些影响也表现出方言间和地区间的不平衡。壮语对各汉语方言产生影响的原因则跟壮族在广西的发展、壮汉两民族的交往历史、语言发展的不平衡以及语言间的相互交融、共同的地域文化、壮汉两民族长久以来的和睦相处等都有紧密的联系。

壮语对广西汉语方言影响之综述

从壮语和汉语在广西的分布概况来看，作为强势语言的汉语对作为弱势语言的壮语影响较大，但并不是后者对前者就没有影响。作为弱势语言的壮语对广西境内白话，平话、官话、客家话、湘语、闽语六大汉语方言，在语音、词汇、语法三个方面都有影响，本文拟对此作具体描述。

社会语言学视角下广西客家方言使用态度调查研究

本文通过问卷调查对广西客家方言使用态度进行调查研究。调查结果显示:大部分人对方言以及关系客家方言持积极态度,并支持关系客家方言智慧系统的建设。针对这样的方言态度现象,本文从社会语言学的角度对此积极态度进行研究,并提出保护和传承客家方言的措施和策略,以保持广西客家方言和文化的多样性。

论广西壮语区及方言区幼儿普通话语感的培养

语感是人对语言的感知和反应能力，是语言训练熟能生巧的表现。广西壮语区及方言区幼儿普通话语感的培养，可通过建立正确的普通话语感标准、在“听”的感受训练中建立正确的语感标准、在“读”的训练中形成正确的语感意识等方法进行。

普通话水平测试的词汇规范问题研究

广西普通话水平测试中的"词语选择判断",要能测查应试人掌握普通话词语的规范程度,应研 究广西方言与普通话词语的差异,选用适合反映应试人普通话水平的词语。

广西临桂(宛田)方言同音字汇

本文记录广西临桂宛田瑶族乡陶善村的汉语方言,当地人称为“新化话”。本文描写宛田方言的声韵调,记录同音字汇。