广西玉林农业学校“岗课赛证”的探索与实践

以“岗课证赛”为引领,紧紧围绕当代职业教育发展难题,解决职业岗位、1+X职业技能等级证书、技能大赛等发展难题,通过创新型教师团队建设、新型教材建设、校企“混合多元”教法改革等方面解决了谁来教、教什么、怎么教的问题。从广西玉林农业学校的视角出发,分析“岗课证赛”的探索与实践,旨在为职业学校提供有益的经验借鉴。