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关于构建《广西高职高专示范性专业建设评价体系》的理论思考
被引量:
6
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作者
潘启富
《广西教育学院学报》
2005年第2期1-3,共3页
本文从教育评价的一般原理出发,结合广西高职高专建设的实际,对构建《广西高职高专示范性专业建设评价体系》应该注意的一些问题进行理论思考。
关键词
广西高职高专教育
示范性专业建设
评价体系
理论思考
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职称材料
题名
关于构建《广西高职高专示范性专业建设评价体系》的理论思考
被引量:
6
1
作者
潘启富
机构
广西教育学院
出处
《广西教育学院学报》
2005年第2期1-3,共3页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程<广西高职高专示范性专业教学质量评估体系的构建与实践>项目[编号A89]论文
文摘
本文从教育评价的一般原理出发,结合广西高职高专建设的实际,对构建《广西高职高专示范性专业建设评价体系》应该注意的一些问题进行理论思考。
关键词
广西高职高专教育
示范性专业建设
评价体系
理论思考
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
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作者
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1
关于构建《广西高职高专示范性专业建设评价体系》的理论思考
潘启富
《广西教育学院学报》
2005
6
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