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传播学视角下民俗文化国际传播之翻译研究——以庆阳民俗文化国际传播为例
被引量:
5
1
作者
韩晓
《长春大学学报》
2018年第5期48-53,共6页
庆阳地区地处中华文明发源地,民俗文化积淀深厚。在中国文化走出去这一国家倡议下,庆阳民俗文化国际传播取得了一定成绩,但也面临严峻挑战。其中一个原因是翻译研究缺乏系统性,译者的主动性没有得到充分发挥。文章从传播学入手,以庆阳...
庆阳地区地处中华文明发源地,民俗文化积淀深厚。在中国文化走出去这一国家倡议下,庆阳民俗文化国际传播取得了一定成绩,但也面临严峻挑战。其中一个原因是翻译研究缺乏系统性,译者的主动性没有得到充分发挥。文章从传播学入手,以庆阳民俗文化国际传播为案例,从宏观、中观、微观三个方面对民俗文化国际传播之翻译策略、翻译过程、翻译技巧进行了研究。
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关键词
庆阳民俗文化
国际传播
翻译策略
翻译过程
翻译技巧
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职称材料
传统节日与庆阳民俗文化在幼儿园课程中的融合与渗透
2
作者
徐丽
《好日子》
2022年第23期139-141,共3页
中华文化博大精深,五千年来源远流长,重视传统文化的传承与发扬,就要注重从小孩抓起,在幼儿园渗透中华历史和数年传承的中华文化,培养幼儿的爱国主义情感和民族自豪感。幼儿教育是现代幼儿进行基础教育的起点,因此幼儿教育对未来儿童的...
中华文化博大精深,五千年来源远流长,重视传统文化的传承与发扬,就要注重从小孩抓起,在幼儿园渗透中华历史和数年传承的中华文化,培养幼儿的爱国主义情感和民族自豪感。幼儿教育是现代幼儿进行基础教育的起点,因此幼儿教育对未来儿童的深入和持续学习以及良好品格的培养具有非常重要的影响。随着我国国际地位不断提高,在国际上越来越有话语权,我国对传统文化的复兴越来越重视,特别是在我国传统文化严重丧失的现状下,这类的情况越来越多。所以为儿童提供传统文化的启蒙很重要。基于此,本文提出传统节日与庆阳民俗文化在幼儿园课程中的融合与渗透。
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关键词
传统节日
庆阳民俗文化
幼儿园
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职称材料
高中语文校本课程开发引入民俗文化资源研究
3
作者
孙悦
《成才之路》
2021年第27期116-118,共3页
庆阳文化是中华民族优秀传统文化的一个重要组成部分,具有丰富性和多元化特点,一些优秀的文化遗产已经被列入国家非物质文化遗产名录。高中语文校本课程开发引入庆阳民俗文化,能增强学生对家乡文化的认同感,丰富学生的文化底蕴,体现课...
庆阳文化是中华民族优秀传统文化的一个重要组成部分,具有丰富性和多元化特点,一些优秀的文化遗产已经被列入国家非物质文化遗产名录。高中语文校本课程开发引入庆阳民俗文化,能增强学生对家乡文化的认同感,丰富学生的文化底蕴,体现课程的教育性和人文性。文章对高中语文校本课程开发合理引入庆阳民俗文化进行研究,以丰富高中语文校本课程资源,提高校本课程质量。
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关键词
高中语文
校本课程开发
庆阳民俗文化
教育性
人文性
文化
底蕴
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职称材料
小香包搭桥 农产品唱戏
4
作者
段广亭
杨正才
《农产品加工》
2005年第6期68-68,共1页
甘肃省庆阳市从2002年开始,已成功地举办了3届“庆阳香包民俗文化节”,促进了陇东老区特色文化产业的迅速发展。今年6月上中旬,在文化部产业发展司的直接支持下,甘肃省文化厅和庆阳市人民政府共同主办了“第四届中国庆阳香包民俗文...
甘肃省庆阳市从2002年开始,已成功地举办了3届“庆阳香包民俗文化节”,促进了陇东老区特色文化产业的迅速发展。今年6月上中旬,在文化部产业发展司的直接支持下,甘肃省文化厅和庆阳市人民政府共同主办了“第四届中国庆阳香包民俗文化节”。中央候补委员、中共庆阳市委书记黄选平出席并致欢迎词,全国人大原副委员长布赫为此次香包节题了词:弘扬民俗文化,加快老区发展。
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关键词
特色
文化
产业
甘肃
第四届中国
庆阳
香包
民俗文化
节
民俗文化
食品工业
产业经济
市场经济
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职称材料
题名
传播学视角下民俗文化国际传播之翻译研究——以庆阳民俗文化国际传播为例
被引量:
5
1
作者
韩晓
机构
陇东学院外国语学院
出处
《长春大学学报》
2018年第5期48-53,共6页
基金
甘肃省教育厅项目(2015A-143)
文摘
庆阳地区地处中华文明发源地,民俗文化积淀深厚。在中国文化走出去这一国家倡议下,庆阳民俗文化国际传播取得了一定成绩,但也面临严峻挑战。其中一个原因是翻译研究缺乏系统性,译者的主动性没有得到充分发挥。文章从传播学入手,以庆阳民俗文化国际传播为案例,从宏观、中观、微观三个方面对民俗文化国际传播之翻译策略、翻译过程、翻译技巧进行了研究。
关键词
庆阳民俗文化
国际传播
翻译策略
翻译过程
翻译技巧
Keywords
Qingyang
folk culture
international communication
translation strategies
translation processes
translation skills
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
传统节日与庆阳民俗文化在幼儿园课程中的融合与渗透
2
作者
徐丽
机构
甘肃省庆阳市宁县宁江幼儿园
出处
《好日子》
2022年第23期139-141,共3页
文摘
中华文化博大精深,五千年来源远流长,重视传统文化的传承与发扬,就要注重从小孩抓起,在幼儿园渗透中华历史和数年传承的中华文化,培养幼儿的爱国主义情感和民族自豪感。幼儿教育是现代幼儿进行基础教育的起点,因此幼儿教育对未来儿童的深入和持续学习以及良好品格的培养具有非常重要的影响。随着我国国际地位不断提高,在国际上越来越有话语权,我国对传统文化的复兴越来越重视,特别是在我国传统文化严重丧失的现状下,这类的情况越来越多。所以为儿童提供传统文化的启蒙很重要。基于此,本文提出传统节日与庆阳民俗文化在幼儿园课程中的融合与渗透。
关键词
传统节日
庆阳民俗文化
幼儿园
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
高中语文校本课程开发引入民俗文化资源研究
3
作者
孙悦
机构
甘肃省庆阳市镇原中学
出处
《成才之路》
2021年第27期116-118,共3页
基金
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题“基于庆阳本土文化的校本课程资源开发与实施策略研究”的研究成果,课题立项号GS【2020】GHB3129。
文摘
庆阳文化是中华民族优秀传统文化的一个重要组成部分,具有丰富性和多元化特点,一些优秀的文化遗产已经被列入国家非物质文化遗产名录。高中语文校本课程开发引入庆阳民俗文化,能增强学生对家乡文化的认同感,丰富学生的文化底蕴,体现课程的教育性和人文性。文章对高中语文校本课程开发合理引入庆阳民俗文化进行研究,以丰富高中语文校本课程资源,提高校本课程质量。
关键词
高中语文
校本课程开发
庆阳民俗文化
教育性
人文性
文化
底蕴
Keywords
senior middle school Chinese
school-based curriculum development
Qingyang folk culture
educational
humanity
cultural details
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小香包搭桥 农产品唱戏
4
作者
段广亭
杨正才
出处
《农产品加工》
2005年第6期68-68,共1页
文摘
甘肃省庆阳市从2002年开始,已成功地举办了3届“庆阳香包民俗文化节”,促进了陇东老区特色文化产业的迅速发展。今年6月上中旬,在文化部产业发展司的直接支持下,甘肃省文化厅和庆阳市人民政府共同主办了“第四届中国庆阳香包民俗文化节”。中央候补委员、中共庆阳市委书记黄选平出席并致欢迎词,全国人大原副委员长布赫为此次香包节题了词:弘扬民俗文化,加快老区发展。
关键词
特色
文化
产业
甘肃
第四届中国
庆阳
香包
民俗文化
节
民俗文化
食品工业
产业经济
市场经济
分类号
F426.82 [经济管理—产业经济]
G127.42 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传播学视角下民俗文化国际传播之翻译研究——以庆阳民俗文化国际传播为例
韩晓
《长春大学学报》
2018
5
下载PDF
职称材料
2
传统节日与庆阳民俗文化在幼儿园课程中的融合与渗透
徐丽
《好日子》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
高中语文校本课程开发引入民俗文化资源研究
孙悦
《成才之路》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
小香包搭桥 农产品唱戏
段广亭
杨正才
《农产品加工》
2005
0
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职称材料
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