麻醉复苏室床头提示牌的改进与应用

目的提高麻醉复苏患者的护理质量。方法按时间段分别纳入对照组患者8871例、改进组患者10677例;对照组患者手术毕入麻醉复苏室后采用常规床头提示牌实施复苏护理;改进组针对复苏室患者特点改进床头提示牌并用于复苏护理中。结果改进组患者入复苏室交接漏项发生率显著低于对照组(P<0.01);12项护理项目中3项两组均未发生问题;另9项中4项问题发生率改进组显著低于对照组(均P<0.01),5项问题发生率两组比较差异无统计学意义(均P>0.05,改进组3项未发生问题、2项各发生问题1例)。结论床头提示牌的合理改进,可提高麻醉复苏室护理质量,保障复苏患者护理安全。

个性化床头健康教育提示插牌在呼吸内科住院患者中的应用效果评价

目的:探究个性化床头健康教育提示插牌在呼吸内科住院患者中的应用效果评价。方法:将2017年9月至2018年6月在我院接受治疗的108名在呼吸内科住院患者作为研究对象,将患者随机等份分成观察组和对照组,每组54例,对对照组实施常规健康教育,而观察组患者则采用个性化床头健康教育提示插牌模式进行健康教育,对比分析两组患者的健康教育知识掌握情况、特殊检查按期执行情况、护理依从性以及患者满意度状况。结果:观察组患者的健康知识掌握度、护理依从性、各项特殊检查按期执行率以及患者满意程度均高于对照组,组间具有显著差异(P<0.05)。结论:对在呼吸内科住院患者采用个性化床头健康教育提示插牌模式进行健康教育,患者对健康知识的掌握有了显著提升,有效提高患者护理依从性,同时有利于提高特殊检查按期执行率,提升患者对健康教育管理的满意程度。