床边化验在实验诊断教学中的应用

从理论、实验以及考核三个方面,改革传统的实验诊断教学模式,结合临床,引进床边化验这一崭新的内容,对充实实验诊断的教学内容,扩展学生的知识结构,激发学生的学习热情,培养学生分析问题、解决问题的能力具有积极作用。同时电有利于教师队伍整体素质的提高。

适应现代医学发展方向 突出实验诊断教学特色

为了适应现代医学发展方向,培养新型医学人才,对实验诊断教学进行了改革。在教学中,树立正确的指导思想,明确学生的学习任务与重点。从系统组织教学内容、改进教学方式、编写配套教材、增加病例分析及实验考核、开展床边化验教学几方面改革理论课教学与实验课教学,同时改革旧的考核方式,加强了对学生的素质培养,形成了一整套科学、系统、周密的教学方式及考核方法。突出了实验诊断学这一桥梁课程的特色,取得了良好的教学效果。