义以养正,序以笃学——关于“义序教育”办学主张的探索与实践

“义以养正,序以笃学”的提出是对学校原办学主张的继承与发展。义与序二字引申自本校所在的地名,贯穿于本校的过去、现在与未来,又隐含着教育的核心价值。本文先对“义序教育”办学主张的提出、阐释、实施、成效等四个维度进行诠释,彰显了“义以养正,序以笃学”办学主张在提升教师专业成长,促进学生全面发展方面的独特价值。