议论文教学训练序列化设计的构想

中学阶段是学生逻辑思维迅速发展的关键阶段,不失时机地对中学生进行逻辑思维能力和议论文写作训练,尤为重要。别林斯基说:“人有着自己的成长时期,教育工作不与之相适合,也就会阻碍人本身的一切发展。”(《新年的礼物》)这一点早已被生理学、心理学等的研究成果所证明。

“双减”背景下小学英语序列化作业设计的措施

“双减”背景下,小学英语教师为了能够创造性地设计与评价英语作业,要让学生在课外有效展开英语练习,以加深学生的情感体验,为英语教学创造别样精彩。而优秀的作业设计不仅能够有效推进教育教学,而且是“双减”政策能够得到有效落实的重要保障。因此“双减”背景下对小学英语作业进行序列化作业设计是很有必要的,不但能够充分保证学生的学习效果,而且还能够让学生在快乐的学习环境下提高自身的英语成绩。

知识工程在阀门智能设计中的应用研究

应用三维参数化图形设计软件和面向对象的程序设计语言,将知识工程的思想与阀门设计相结合,开发出基于知识工程的阀门智能设计系统,实现了从阀门总体设计到零部件设计与分析的智能化,从而减轻了阀门设计人员的劳动强度,缩短了产品设计周期,节省了产品设计成本,提高了产品设计质量。

精准设计 高效练习

课堂练习中应用数学知识解决生活中的实际问题,是知识的补充和延续,是知识技能转化为解决问题能力的过程,是知识技能的提升过程,更是知识技能的创新过程。立足数学课堂练习的研究,旨在引领更多的教师对数学练习的重视,从实践层面探索一条适合提高课堂练习效率的路径,促进数学高效练习。

思想政治学科“序列化”活动设计

“序列化”是活动型学科课程的重要概念。有效开展活动型学科课程的教学设计,需要关注情境与体验的宽度,延展学科视野;把握操作与指导的限度,避免活动无序;剖析结构与逻辑的梯度,分解教学内容;提升价值与冲突的厚度,体现学科素养。对内容、议题、情境、任务、价值等要素,要兼顾以上四个维度,均应明确一定的“序列”,从而提升教学效果,实现育人目标。

乡村高中青年教师培训策略的探索--以名师农村工作站培训为例

乡村高中青年教师对于乡村教育发展有着重要意义。名师农村工作站培训是一种全新的教师培训模式,它在促进乡村高中青年教师专业发展方面发挥着重要作用。聚焦乡村高中青年教师专业发展,明确培训主题方向,精准定位培训目标,科学设计培训内容和培训方式,有效组织开展序列化培训活动,是提升名师农村工作站培训效果的重要举措。可以说,名师农村工作站培训是乡村高中青年教师专业发展的加速器。