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商务英语教学整体设计改革
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作者 雷婷婷 种美香 《天津职业院校联合学报》 2017年第4期91-94,共4页
商务英语课程是基于职业导向和能力本位,通过分析学生未来的职业方向,确定其所从事岗位的职责,进行整体教学设计,根据实际商贸业务流程确定设计工作项目,在教学中进行教学方式、教学观念的改革,从而提高教学水平,培养学生综合能力。
关键词 工作任务 整体设计 应岗能力
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