社会资本对山区居民山洪灾害应急避险能力的影响研究

为研究社会资本对山区居民应急避险能力的影响,在广泛调研的基础上采用结构方程模型分析社会资本与山区居民应急避险能力各要素之间的作用关系。结果表明:个人网络对避险知识和避险意识有显著的正向影响,对避险行为影响不显著;信任与避险知识和避险意识呈显著的正向影响,而与避险行为呈反向影响,但信任可以通过避险知识和避险意识间接正向影响避险行为;互惠对避险知识影响不显著,但互惠与避险意识和避险行为存在显著的正向关系;避险知识和避险意识对避险行为呈显著正向影响,其中避险意识对避险行为影响更为显著。因此可以通过增加山区居民社会资本的方式提高山区居民山洪灾害应急避险能力。

浅谈高职体育教学中学生应急避险能力的培养

自512大地震后，人们对于青少年的应急避险能力越来越关注，在学生中开展应急避险的能力教育显得尤为迫切，本文将重点谈谈高职体育教学中学生应急避险能力的培养。

福州市区园林绿地应急避险能力分析研究

通过问卷调查和GIS数据分析相结合的方法,对福州市园林绿地应急避险场所的规模布局、设施配备、公众认知度等方面的现状进行分析。目前福州市区的应急避险场所存在布局有服务盲区,应急避险配套设施不够完善以及认知度不高等问题。通过分析和总结,对福州市应急避险场所的建设提出合理性建议。

基于GIS的大学校园绿地应急避险能力评价研究——以山东工艺美术学院长清校区为例

绿地应急避险能力是评价发生灾害时绿地所发挥的应急避险作用的重要指标,高校校园绿地应急避险能力评价是快速疏散人群、提供有效避险空间的前提和基础。文章通过分析城市绿地应急避险功能,运用相应的GIS分析工具,阐明校区的安全绿地空间和有效避险面积,提出人均有效避险面积和有效避险绿地可达性两项指标,并以山东工艺美术学院长清校区为例分析了高校绿地系统应急避险能力评价方法,学校总绿地占地面积为30.7 hm^(2),有效避险面积共有22.7 hm^(2),而校园人均有效避险面积为12.13 m^(2)/人,应急避险场所相对充足,在校园可达性较差的区域增设安全绿地、建设广场等避险场所可提高其应急避险能力。

学生应急避险能力培养体系的研究

培养学生的应急避险能力是当前学校教育的迫切需求,也是实施素质教育的需要,如何全面有效地培养学生的应急避险能力已成为一个亟待解决的问题。拟从应急避险能力内涵的视角出发,从目标、教学内容、培养方法和制度等方面,对学生应急避险能力培养体系进行研究,为学校培养学生应急避险能力提供理论依据,并对各级学校开展应急避险能力教育提供借鉴。

小学体育教学中培养学生应急避险能力的策略研究

教育体制的改革以及素质教育的进一步深化有效促进了小学教育的发展,学生应急避险能力的培养已经成为小学体育教学的重要目标。随着新课程改革的不断深化,我国小学越来越重视生命安全教育,开始加大学生应急避险能力的培养力度,积极构建学校生命安全教育的模式。就目前而言,小学体育教育开始将应急避险教育与体育教学进行有机结合,以此来培养学生应急避险能力,促进学生的全面发展,进一步促进素质教育的发展。本文就对小学体育教学中培养学生应急避险能力的策略进行深入分析和探讨。

高职体育教学实施生命安全教育研究

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法，分析了宁波市高职院校有关体育教学实施生命安全教育的现状，指出体育教学中对生命安全意识、应急避险能力和安全逃生技能缺乏培养，提出体育教学中实施生命安全教育的目标、内容，得出只有提高体育教师自身能力、发展学生体能和有关体育技能才能使学生在遭遇突发性事件和灾难性事故时具备应急避险和逃生能力的结论。

学校——防震减灾教育的主阵地

2008年汶川8.0级大地震给灾区学校师生造成了极其严重的伤亡,同时也给学校防震减灾教育敲响了警钟。我国是一个多地震的国家,为了强化师生防震减灾安全意识和应急避险能力,切实保障广大师生生命安全,积极开展学校防震减灾教育是行之有效的必要之举。

体育健康课程中开展生命安全教育的研究

通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法对体育健康课程中开设生命安全教育进行了分析。分析指出在突发事件中进行自救互救是需要一定的运动能力和身体素质作为前提,它们的外在表现为速度、耐力、柔韧、力量等指标。在此基础上提出了在体育教学中通过基础和专项生命安全教育进行培养学生应急避险能力,并根据近几年教育部公布的《国家学生体质健康标准》及专家的意见归类合并筛选出相应的指标进行评价,学校通过政策、师资、场地保障等方面进行资源整合来支持,最终达到学生在突发安全事件发生时能够自救互救,为学校开展相应的教学提供理论依据。

安全宣传多点出击 让安全文化在乡村扎根开花

在应急管理部印发的《推进安全宣传"五进"工作方案》中明确提到,要扎实推进安全宣传进农村,提升乡镇政府和村民自治组织的安全意识和安全管理能力,拓展安全宣传手段,全面提升农民安全意识和应急避险能力,为乡村振兴战略提供有力的安全支撑。