应激心向对女性急性应激条件下工作记忆的影响

为了探讨急性应激对工作记忆的影响,本研究引入应激心向的概念。实验1验证了社会性评价冷压测试的可靠性以及应激对工作记忆的影响,并探讨了急性应激条件下一般性应激心向与工作记忆的关系,结果发现,在急性应激条件下,女性的一般性应激心向不影响工作记忆的表现。实验2通过视频诱发被试的情境性应激心向,发现应激有利心向组比应激有害心向组在工作记忆任务中的表现更好,且应激心向得分与任务的准确率成正相关。研究表明女性在应激条件下的工作记忆表现会受具体应激心向的影响。

应激心向量表中文版在青少年群体中的信效度检验

目的:检验应激心向量表(Stress Mindset Measure)中文版在青少年群体中的信度和效度。方法:共有731名青少年参与测试,填写了应激心向量表、抑郁-焦虑-压力量表和沃里克-爱丁堡积极心理健康量表。77名被试和242名被试分别间隔一周和六个月后进行重测。结果:应激心向量表各题目有良好的区分度。探索性因素分析和验证性因素分析(χ^(2)/df=1.65,RMSEA=0.042,SRMR=0.035,CFI=0.985,TLI=0.977)支持应激心向量表的两因子模型。量表总分及两个维度(应激有利心向和应激有害心向)内部一致性信度分别为0.70,0.75,0.79;间隔一周的重测信度分别为0.83,0.79,0.73;间隔六个月的重测信度分别为0.69,0.61,0.60。量表总分及各维度与抑郁-焦虑-压力量表得分及积极心理健康显著相关。结论:应激心向量表中文版具有良好的信效度,可以作为研究我国青少年应激心向水平的工具。

应激心向量表中文版的初步修订及其信效度检验

目的:对应激心向量表(Stress Mindset Measure,SMM)进行中文版的修订,并检验其信效度。方法:使用中文版应激心向量表(包括应激心向G量表和应激心向S量表两个版本),对1951名大学生进行施测,以抑郁-焦虑-压力量表、一般健康问卷、生活取向量表和生活满意度量表作为效标问卷,另选取138名大学生作为重测样本,间隔4周后进行重测。结果:独立样本t检验和题总相关分析均显示中文版SMM各题目的区分度较理想;探索性因素分析和验证性因素分析表明,两个版本均得到应激有利心向和应激有害心向两个维度;两个版本总分及其维度与各效标问卷得分均呈显著相关(Ps<0.01);两个版本得分均具有较好的内部一致性(α=0.752~0.828,分半信度=0.726~0.875)和稳定性(重测信度=0.577~0.791)。结论:应激心向量表中文版具有良好的信效度,可作为开展应激心向相关研究的适宜工具。