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当代大学生应然道德人格的构建
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作者 孙宁华 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第3期125-128,共4页
当代大学生道德人格的构建目标应该是:在努力、自觉遵奉社会主义道德规范的前提下,积极培育创造型道德人格。要坚持大学生道德人格建构目标的层次化原则、价值取向的社会化原则、构建方法的实践性原则,并通过社会德育功能、学校德育功... 当代大学生道德人格的构建目标应该是:在努力、自觉遵奉社会主义道德规范的前提下,积极培育创造型道德人格。要坚持大学生道德人格建构目标的层次化原则、价值取向的社会化原则、构建方法的实践性原则,并通过社会德育功能、学校德育功能的发挥实现当代大学生应然道德人格构建的目标。 展开更多
关键词 当代大学生 应然道德人格 构建
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论道德的逻辑与历史的对立统一 被引量:6
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作者 王淑芹 《首都师范大学学报(社会科学版)》 2001年第3期35-39,共5页
道德是人性的一种本质规定 ,它与“人”的存在直接同一。人性的抽象普遍性与具体社会历史性的统一 ,表明道德既有理论的逻辑形式又有现实的历史形式。道德逻辑深植于社会历史中 。
关键词 人类道德 社会道德 应然道德 实有道德 逻辑 历史 对立统一关系
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人本道德原则论 被引量:1
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作者 韩东屏 《天津社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期11-18,共8页
奉行何种道德原则并不是一个已经解决的问题。这是因为,现行的集体主义原则既不是一级道德原则,也不适宜市场经济社会,而由思想家主张的各种应然道德原则,也无不存在这样或那样的不足。一个合理的道德原则,应该同时满足六个方面的条件... 奉行何种道德原则并不是一个已经解决的问题。这是因为,现行的集体主义原则既不是一级道德原则,也不适宜市场经济社会,而由思想家主张的各种应然道德原则,也无不存在这样或那样的不足。一个合理的道德原则,应该同时满足六个方面的条件。而这里提出的人本道德原则就是这样的道德原则,它依据马克思的一贯性价值诉求设计,具体表述为:"以人的全面自由发展为至善,以每个人的全面自由发展为一切人全面自由发展的条件"。人本道德规范系统是一个开放的系统,除了从人本道德原则引衍各种更具体的道德规范以外,也以人本道德原则为标准,从各种既有道德规范系统中吸纳合理的成分来充实自己。 展开更多
关键词 现行道德原则 应然道德原则 人本道德原则 至善 人本道德规范系统
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