π吻合程序化改良在腹腔镜全胃切除消化道重建中的应用与思考

食管胃结合部肿瘤发病率逐渐增高,全胃切除是其主要术式之一。自1999年Uyama等[1]首次报道腹腔镜全胃切除术以来,腹腔镜胃癌根治性全胃切除受到越来越多的关注。目前淋巴结清扫范围已达成共识并形成规范[2],而腹腔镜下消化道重建与开放手术相比具有很大的差异及自身特点,尤其全腹腔镜下全胃切除的重建方式,由于位置高深,具体哪种重建方式能有效降低手术难度及手术风险并兼顾肿瘤学安全性、更好的生活质量,迄今为止并未达成统一的标准。

虚拟现实技术在建筑领域安全生产教育中的应用与思考

结合虚拟现实技术的演进,重点以建筑领域安全生产教育的应用为触角,在加强虚拟现实技术对安全生产教育现实意义的探索、分享安全生产实训教学案例的基础上,分析研判目前VR技术在安全生产教育应用中存在的主要问题与基本对策,以飨读者并引发思考。

中国诗词歌曲的演唱在高校民族声乐教学中的应用与思考

中国历史文化悠久,其中诗词是我国最古老的文学形式之一。在古代,有许多骚人墨客用诗歌来抒发情感,以表达自身的境遇。千百年来,随着时代的发展和进步,除了早期的原词原谱的古诗词歌曲与琴歌文化外,近现代也有一些优秀的作曲家和音乐人创作出了大量优秀的近现代诗词歌曲,在原有曲调的基础上,不断继承和创新。中国诗词歌曲在当今的高校教学中越来越被重视,特别是在民族声乐的教学中,许多高校教师开始鼓励学生大量演唱诗词类的作品。中国的诗词本身就具有很高的文学价值,在声乐教学中对诗词歌曲的演唱与探究,不仅能提高音乐审美,更是对中华文化的传承和发扬。所以,诗词被创作成歌曲运用于高校民族声乐教学中,已成为目前高校民族声乐教学的发展趋势,同时中国诗词歌曲教学的加入为民族声乐教育事业的发展和进步注入新色彩提供了良好的路径。

企业架构在数字化转型中的探索应用与思考

企业架构是自上个世纪七、八十年代发展起来的一套方法理论,随着时代的发展以及各行业领域的探索实践,TOGAF等企业架构方法框架已经在业界得到广泛的普及。广州地铁在数字化转型顶层规划设计中以“能力一架构”为核心引入了企业架构方法,并结合实践不断探索适用于自身的方法赋能业务转型,总结企业架构方法应用的问题及转变的思考并提出了未来展望及行动计划。

“第二课堂”在汉语国际教育中的应用与思考

随着我国国际地位的不断提升,汉语日渐受到欢迎,汉语国际教育备受瞩目。汉语国际教育专业的学生通过学习,可以具备较强的适应能力,满足现代社会语言经济市场的发展要求。在汉语国际教育的持续发展和对人才培育要求的逐步提升下,“第一课堂”实践教学机制已然成为教师教学工作中最为基本的内容。

“保险+期货”模式在农业中的应用与思考

农业是经济社会发展的压舱石,农业不稳,地动山摇。党的二十大报告提出,要全面推进乡村振兴;全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍在农村;要加快建设农业强国。尤其可见,农业在国民经济中的地位十分重要。但当前农业发展仍然存在产品价格不稳定、生产成本不稳定、收人效益不稳定等问题,制约了农业可持续发展。

人工智能在广西耕地流入监测工作中的应用与思考

中国共产党第二十次全国代表大会报告提到“全方位夯实粮食安全根基,牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中”。为有效贯彻落实党的二十大精神和有关文件要求,广西出台了多项耕地保护政策和举措,在严守耕地保护红线、推进耕地保护田长制等方面取得了一定的成绩。研究小组在分析广西耕地流入监测工作现状以及存在不足的基础上,就如何提高耕地流入监测的效率、优化耕地流入监测技术流程进行初探和验证。

兴安盟高分中心高分数据应用与思考

一、前言内蒙古兴安盟河流、森林、草原等生态资源富集,在内蒙古的生态版图中占据“一席高地”。截至目前,兴安盟6个旗县市中有两个被评为国家生态文明建设示范市,两个“绿水青山就是金山银山”实践创新基地,也是内蒙古自治区“两区两带”农业战略格局中大兴安岭沿麓农业产业带的重要组成部分。

微课在初中数学教学中的应用与思考

互联网时代的到来,拓宽着学生们的视野,在这个信息快速流通的时期为了让学校教育跟得上时代发展的步伐,需要尽引进网络,让学生们进行现代化科技化的教育。在初中阶段对于学生的教育就应该采用现代化方式的微课进行课堂教学,微课进入学生课堂需要教师调整日常授课方式,帮助学生去适应新模式下的教学,特别是对于初中数学来讲。在初中数学教学课堂上引入微课教学可以吸引学生注意力,让学生在课堂上保持专注,集中精力学习数学知识,提高学习效率。

新形势下“互联网+”在博物馆大学校建设中的应用与思考

当前我国正处于博物馆大学校建设的关键时期,如何利用馆藏资源、科学技术、互联网平台及时调整展陈、满足观众对文化的需求,实现博物馆公众教育职能,从而完善博物馆大学校建设是当前博物馆工作的重中之重,将互联网与博物馆教育二者有机融合对于公众教育的实现既是机遇亦是挑战。文章主要通过介绍西安半坡博物馆近年来策划实施的各类线上教育形式,探讨新形势下博物馆应用互联网实现大学校建设的必要性与原则并展开思考,以期博物馆公众教育更好地符合时代及社会需求。

多媒体技术在大学物理教学中的应用与思考

随着信息技术的发展,多媒体以其自身的优点受到越来越多的教师的亲睐,在大学物理教学中也不例外。本文结合大学物理的教学实践,就多媒体在大学物理教学中的应用谈谈自己的体会。

双因素理论在高校管理中的若干应用与思考

本文就管理心理学的双因素理论在高等学校管理工作中的应用提出了如下若干方面的探讨与思考:克服高校管理中某些认识上的偏差,树立双因素激励意识和管理理念;用双因素理论指导高校津贴分配制度改革工作;以及应用双因素理论于高校管理工作的适用性问题。

PBL与翻转课堂相结合在中西医结合内科学教学中的应用与思考

目的:探讨PBL与翻转课堂在中西医结合内科学教学中的实践应用价值。方法:设置实验组和对照组各300人,分别用PBL与翻转课堂相结合及传统课堂授课,进行中西医结合内科学的教学。结果:PBL与翻转课堂相结合教学组的期中、期末的成绩(包括客观题测试和病例分析题测试)均优于传统课堂授课(P<0.05)。结论:PBL与翻转课堂相结合在中西医结合内科学教学中具有实践应用价值。

PBL教学法在中医学专业(实验班)的应用与思考

文章从PBL教学法的内涵入手,介绍了PBL教学法在中医学专业(实验班)的实施应用,总结了大学生在该教学模式学习过程中的体会,探讨了该教学法在中医学专业低年级教学过程中存在的问题和不足。

天-空-地-内一体化技术在高寒艰险地区地质灾害调查中的应用与思考

我国地质灾害防治形势十分严峻,其中西南、西北地区是地质灾害防范的重点地区,在西南、西北部的高寒艰险山区开展地质灾害调查监测任务繁重。文章对近年来基于高分辨率光学遥感和InSAR技术,无人机航拍和LiDAR技术、集成研发和优化改进的各类传感器在地质灾害隐患普查调查和监测预警中的广泛深入应用进行了总结,对天-空-地-内一体化技术在地质灾害调查应用中存在的问题进行了思考。

多源评估反馈在高校在线教学质量保障的应用与思考——以浙江中医药大学为例

目的:运用多源评估反馈分析高校在线教学质量保障的现状并探讨其影响。方法:采用调查问卷法,开展教师、学生及管理人员对在线教学的评价,分析在线教学现状及存在问题,形成结构性反馈,促进在线教学质量的提升。结果:多源评估反馈能有效促进高校信息化教学普及、教师信息化教学能力提升、课堂教学创新、线上教学模式优化、课程内涵建设发展、学生自主学习能力提升等。结论:多源评估反馈能有效促进在线教学质量的提升。

现代信息技术在高职数学教学中的应用与思考

21世纪的社会是信息化的社会,以多媒体技术,网络技术为核心的现代信息技术不仅在社会各领域广泛普及和应用,也对高职数学教学产生了深刻的影响,本文探讨了数学教学中应用现代信息技术的优势,以及将现代信息技术应用在数学教学中时要注意的问题。

复种技术在西藏的应用与思考

复种是粮食增产最简单直接且行之有效的一种方式。将种地、养地相结合,防治水土流失从而提高土地的可持续发展能力,合理发展复种,充分利用光、热、水、耕地等自然资源。提高资源的利用效率对农业的可持续发展有非常重要的意义。介绍了复种制度对饲草生产的意义,分析了西藏复种制度的潜力条件、复种的经济效益和生态意义、西藏复种发展趋势,最后对西藏复种制度发展模式进行了思考。

平衡计分卡在公立医院院长及医师年薪制中的应用与思考

福建省三明市2012年2月启动公立医院综合改革，经过两年多的实践，成效斐然，目前三明医改模式在业内得到广泛认可。三明公立医院综合改革之所以成功，在于体制机制有创新，关键环节有突破，打出组合拳，产生了叠加效应。公立医院院长及医师试行年薪制就是三明市政府打出的组合拳之一。三明市深化医药卫生体制改革领导小组在设计年薪制方案过程中，成功引入平衡计分卡先进绩效管理理念，经过一年多的实践，取得初步成效。

安全风险管理在生产一线的应用与思考

建立安全风险管理体系,是电网安全生产面临的形势和任务的要求,对于电网和电力企业安全发展具有重要作用和意义。结合无锡供电公司开展作业安全风险管理试点工作的实践,介绍了其在教育培训、风险辨识、风险评价、风险控制等方面的做法和相关的体会及思考。