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从医学专业教师的视角谈医学英语教学的改进策略 被引量:4
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作者 孙静 刘漪沦 +1 位作者 苏理玲 邓峰美 《中华医学教育探索杂志》 2015年第1期84-87,共4页
针对医学院校医学英语教学存在学生对医学英语的学习目标和应用前景不够明确、医学英语教材缺乏系统性和实用性及医学英语师资结构不合理等问题。从专业教师的视角对医学英语教学目标的设置、专业医学英语教学队伍建设以及教学手段的实... 针对医学院校医学英语教学存在学生对医学英语的学习目标和应用前景不够明确、医学英语教材缺乏系统性和实用性及医学英语师资结构不合理等问题。从专业教师的视角对医学英语教学目标的设置、专业医学英语教学队伍建设以及教学手段的实施进行改进,以促进医学专业英语教学更符合医学教育国际化标准。 展开更多
关键词 医学英语教学实践 医学教育国际化 应用为导向的教学 合作学习
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