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基于应用和创新能力培养的力学基础课程教学改革实践
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作者 于丽艳 闫龙海 +2 位作者 高国付 孙立红 宋志勇 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第2期209-212,共4页
随着高等教育教学改革的不断深入,学生的应用和创新能力的培养越来越引起人们的重视,高等教育不仅要教授知识,更要注重应用和创新能力培养。力学基础课程是众多工科专业的基础课,是培养学生工程意识的启蒙课程,如何有效提升学生的应用... 随着高等教育教学改革的不断深入,学生的应用和创新能力的培养越来越引起人们的重视,高等教育不仅要教授知识,更要注重应用和创新能力培养。力学基础课程是众多工科专业的基础课,是培养学生工程意识的启蒙课程,如何有效提升学生的应用和创新能力是目前力学基础课程教学中的关键问题。笔者结合自身多年的教学实践经历,从“线上”+“线下”混合式教学、任务驱动教学、工程案例思政教学以及考核方式改革等方面谈些看法和体会。 展开更多
关键词 力学基础课程 应用和创新能力 “线上”+“线下”混合式教学
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