班组技术标准应用导航地图构建

班组是技术标准实施的重要主体,其应用技术标准的能力和水平直接影响到标准的价值和效能发挥。提升班组对技术标准的应用能力和执行能力,加深班组成员对标准的理解和掌握,对于企业确保发挥标准实效、实现高质量发展至关重要。本文基于电网企业一线班组的作业要求,构建班组技术标准应用导航地图的原型,规划“五层两境”的班组技术标准应用导航地图技术架构,推动业务与标准形成有机整体,同步提升班组的标准实施能力和业务作业能力。

“天地图·泰州”的建设与应用

“天地图·泰州”是泰州地理信息公共服务平台的公众版,是“天地图”国家主节点和“天地图·江苏”省级节点的重要组成部分,也是泰州市基础地理信息资源最丰富、数据最权威的互联网地图服务网站。文章从“天地图·泰州”的设计思路、建设成果和示范应用等方面,阐述了“天地图·泰州”的建设与应用情况,为其他地区天地图的建设提供了参考。

高中地理教学中地理空间概念与地图应用的整合研究

在当今全球化和信息化迅速发展的背景下,地理空间概念及其在地图应用中的运用显得愈发重要。高中地理教育作为培养学生地理思维和空间认知能力的重要阶段,其教学内容和方法必须与时俱进,以适应现代社会的需求。本研究旨在探索如何有效整合地理空间概念与地图应用于高中地理教学中,以提升学生的地理空间思维能力和实际操作技能。通过对理论研究和实证分析的结合,本文力求为地理教育改革和教学实践提供新的思路和方法,以推动地理学科在高中教育中的发展。

地图应用新场景:智能汽车

地图作为描述客观世界的载体,通过精确、定量的符号表达空间的位置、形态等信息,揭示不同场景下人、事、物的复杂空间结构和关系,指导人们认识和改造客观世界。无论是城市规划中的道路布局设计、紧急救援中的最佳路线选择,还是物流配送中的路径优化,地图都发挥着不可或缺的作用。近年来,科技革命和产业变革推动汽车工业迈向智能化发展,催生了具备环境感知、智能决策和自动控制功能的智能汽车,为地图提供了全新的应用场景。

初中地理教学中地图应用策略的研究

地图教学是初中生学习地理知识的重要途径之一。在地理教学中,教师要科学灵活地应用地图特点来营造地理学习氛围,吸引学生学习兴趣,从而使学生参与到地理学习的探究中。使用地图教学可以体现出丰富的地理特征与直观的地理知识,学生了解地图不仅是为了学习地理知识,更是为了在生活中应用掌握一项技能。为此,教师依托地图的特性与作用探索出应用于地理教学的有效策略,从而提高初中地理教学成效,提升学生对大好河山的热爱。

浅谈初中地理教学中学生地图应用能力的培养

地理学是一门研究地球表面自然现象和人文现象的学科,而地图作为地理学的第二语言,是地理学知识的重要载体。在初中地理教学中,学生地图应用能力的培养已经成为一项重要的教学目标。本文旨在探讨如何有效地在初中地理教学中培养学生的地图应用能力,以期提高学生的地理素质和综合能力。

地图在地理教学中的应用方法与技巧

地图是地理教学中重要的教学工具之一,它具有直观、生动、形象等优点,可以帮助学生更深入地了解各区域地理特点和分布规律,是地理教学中必不可少的教学资源。基于此,本文通过分析地图教学中存在的问题,探讨地图在中学地理教学中的作用和意义,提出了一些地图在地理教学中的应用方法和技巧,旨在帮助教师更好地运用地图教学,提高学生的学习效果和兴趣。

设施农用地巡查管理系统建设与应用研究

本文围绕设施农用地巡查管理面临的困境,探讨设施农用地巡查管理系统的建设与应用方法,研究以关系数据库的形式存储和管理设施农用地空间数据,并实现设施农用地手机端巡查、巡查云上传。此外,使用FreeMarker技术自动生成巡查分析报告,研究基于GeoJSON格式的空间数据展示技术。结果表明,巡查工作成效提升显著,设施农用地违规使用现象得到有效遏制。

探索地理之美:传统与现代技术在普通地图设计中的和谐共鸣

首届“星湖杯”全国地图设计大赛是一场地理语言的盛会,让我们得以窥见地图背后更深层的世界。大赛中,诸多普通地图作品以匠心独运的设计脱颖而出,它们将传统与现代技术巧妙融合,不仅响应技术进步的号召,更深刻洞察了地图应用需求的多样化,在版式设计和风格特色等方面进行大胆的探索和尝试,为地图制图领域带来了生机与活力。

加强地图在高校地理实践教学中应用的探讨

21世纪高校地理专业培养的学生,不仅要掌握全面的地理知识,而且要有较强的地图应用能力,才能成为具有创新能力的高素质人才。高校地理专业的实践教学中地图的应用相对滞后,必须深化改革,改革的内容应包括实践教学中地图的内容、方法、质量监控、评估等方面,以及学生读图、识图、析图、描图、填图、用图、绘图的能力。

基于Android手机的地图应用设计与开发

介绍了Google发布的新一代智能手机平台Android的系统架构,并在分析手机用户和商家需求的基础上进行了相应的功能设计和数据库设计,利用Google的地图应用接口和XML等技术,实现了基于Android手机平台的地图应用的基本功能。

基于百度地图应用程序接口的轨道交通生成预测

基于百度地图应用程序接口,设计了收集辨识轨道交通站点范围内关注点的查询收集系统,实现了收集关注点信息自动化。通过优化交通小区单元化识别方法构建了出行预测模型,对A市某轨道交通沿线现状进行分析。研究结果表明,应用该方法对轨道新线进行短期的交通发生与吸引预测,有助于提高交通生成基础数据的收集效率和预测精度。

电子地图应用特点与方法研究

本文通过对电子地图概念与特点以及地图信息传递过程分析,指出电子地图应用特点与电子地图应用方法的研究内容.

地图应用得从基础教育抓起

地图应用得从基础教育抓起王近仁（南京师大）７０年代以来，遥感手段、计算机技术的广泛运用，促进了地图由量变到质变的飞跃发展。地图学理论上的充实，信息传输论、地图模式论和感受论的兴起，已使原来困于地理一地球科学的地图学，转变到跨学科的边缘科学的地位。各种...

“天地图·上海”的建设与应用

通过对"天地图.上海"建设历程的回顾,揭示了区域性网络地图在各个发展阶段的特点及其内在关系,重点总结了"天地图.上海"在方案设计、组织实施、数据整合、运维保障、应用推广等方面的做法和经验,系统介绍了基于"天地图.上海"平台的4种服务方式及其特点和应用案例,同时对省级节点的完善和市级节点的建设在数据、服务和应用等方面提出了具体思路。

如何重视地图的应用

地图是地理教学最基本的素养之一，。是培养学生观察、判断、分析等综合能力的理想工具。在中学地理教学中培养学生应用地图的能力，既是地理基础教育的重要目标，也是素质教育的基本要求。

山东省测绘院喜获天地图应用开发大赛一等奖

2015年第三届天地图应用开发大赛目前已经圆满结束,经过形式审查、作品遴选、专家打分评审等程序,省国土测绘院报送的《山东省海洋与渔业“一张图”平台》获得一等奖,这是继去年《山东省棚户区改造资金财政监管平台》获得天地图开发大赛（2014）二等奖后的又一重大突破。山东省海洋与渔业“一张图”平台是基于省地理信息公共服务平台开发的海洋信息化重大成果。首次实现了海洋与渔业信息资源的一张图管理;利用天地图全球数据服务的优势,实现了远洋渔船和近海渔船船位的监测管理,

江苏省干线公路疫情管控点地图的编制与应用

文章以新冠肺炎疫情期间江苏省干线公路疫情管控点地图设计、编制、应用为例,探讨了突发公共卫生事件应急地图的编制流程,说明了应急地图的应用场景,提出了疫情下地图编制遇到的资料收集、制图平台搭建等问题,提出了下一步的研究方向。

地理信息系统专业地图分析与应用课程建设探究

针对高等院校地理信息系统专业的特点,探讨地图分析与应用课程的教学内容体系构建、教学方法和考核方式改革等方面内容.并研究如何通过这些环节的改革,培养学生的自主学习能力和创新能力,促进该课程的教学改革和整体教学水平的提高.