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应用型中文专业美学课程的实践性教学与改革
1
作者
吴宏峰
《文教资料》
2012年第28期72-73,共2页
应用型中文专业承担着培养符合社会发展的实践性、创新性人才的任务。美学课程的实践性教学与改革需要适应应用型中文专业的办学特点,将课堂内的理论知识学习和课堂外的审美实践活动紧密结合起来,借助现代化教学手段致力于建设包括网...
应用型中文专业承担着培养符合社会发展的实践性、创新性人才的任务。美学课程的实践性教学与改革需要适应应用型中文专业的办学特点,将课堂内的理论知识学习和课堂外的审美实践活动紧密结合起来,借助现代化教学手段致力于建设包括网络教学在内的多类型教学平台。使学生既能够系统地掌握学科的基础理论知识,又能够将所学知识转化为具有现实针对性的实践应用能力和创新能力,最终培养出技能与素养全面发展的应用型人才来。
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关键词
应用型中文专业
美学课程
实践性教学
改革
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题名
应用型中文专业美学课程的实践性教学与改革
1
作者
吴宏峰
机构
徐州工程学院人文学院
出处
《文教资料》
2012年第28期72-73,共2页
基金
徐州工程学院2011年度高教研究课题,课题编号:YGJ1150
文摘
应用型中文专业承担着培养符合社会发展的实践性、创新性人才的任务。美学课程的实践性教学与改革需要适应应用型中文专业的办学特点,将课堂内的理论知识学习和课堂外的审美实践活动紧密结合起来,借助现代化教学手段致力于建设包括网络教学在内的多类型教学平台。使学生既能够系统地掌握学科的基础理论知识,又能够将所学知识转化为具有现实针对性的实践应用能力和创新能力,最终培养出技能与素养全面发展的应用型人才来。
关键词
应用型中文专业
美学课程
实践性教学
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
B83-4 [哲学宗教—美学]
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作者
出处
发文年
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1
应用型中文专业美学课程的实践性教学与改革
吴宏峰
《文教资料》
2012
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