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建设高质量高等教育体系背景下应用型大学教育管理改进策略研究
1
作者
吕黄艳
万军
《大学(研究与管理)》
2024年第8期46-49,共4页
在建设高质量高等教育体系下,应用型高校的核心任务是培养具备应用能力的人才。为提高应用型大学教育管理质量,进一步提高人才培养效果,应研究建设高质量高等教育体系背景下应用型大学教育管理改进策略。文章阐述了建设高质量教育体系...
在建设高质量高等教育体系下,应用型高校的核心任务是培养具备应用能力的人才。为提高应用型大学教育管理质量,进一步提高人才培养效果,应研究建设高质量高等教育体系背景下应用型大学教育管理改进策略。文章阐述了建设高质量教育体系的基本内涵和具体内容,分析应用型大学教育管理问题,即教育管理中的学术事务与学生事务融通不足、教师育人与学生互动不深、教育教学与社会生活衔接不强,并提出了提高教育管理学术事务与学生事务融合度的转变思路,提出加强多元互动、合力推进“新三中心”的优化策略,教学要与现实生活相结合的创新机制的大学教育管理改进策略,以期完善应用型大学教育管理,提高管理质量。
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关键词
高质量高等
教育
体系
应用型大学教育管理
“新三中心”
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职称材料
题名
建设高质量高等教育体系背景下应用型大学教育管理改进策略研究
1
作者
吕黄艳
万军
机构
上海工程技术大学
出处
《大学(研究与管理)》
2024年第8期46-49,共4页
文摘
在建设高质量高等教育体系下,应用型高校的核心任务是培养具备应用能力的人才。为提高应用型大学教育管理质量,进一步提高人才培养效果,应研究建设高质量高等教育体系背景下应用型大学教育管理改进策略。文章阐述了建设高质量教育体系的基本内涵和具体内容,分析应用型大学教育管理问题,即教育管理中的学术事务与学生事务融通不足、教师育人与学生互动不深、教育教学与社会生活衔接不强,并提出了提高教育管理学术事务与学生事务融合度的转变思路,提出加强多元互动、合力推进“新三中心”的优化策略,教学要与现实生活相结合的创新机制的大学教育管理改进策略,以期完善应用型大学教育管理,提高管理质量。
关键词
高质量高等
教育
体系
应用型大学教育管理
“新三中心”
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
建设高质量高等教育体系背景下应用型大学教育管理改进策略研究
吕黄艳
万军
《大学(研究与管理)》
2024
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