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题名应用型工程本科人才培养目标及定位研究
被引量:17
- 1
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作者
邓庆阳
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机构
太原理工大学阳泉学院
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出处
《山西高等学校社会科学学报》
2004年第12期99-100,共2页
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文摘
针对目前高层次应用型工程本科人才匮乏、应用型本科教育尚在起步阶段的现状 ,加强高层次应用型工程本科人才培养的研究 ,探索应用型工程人才的培养模式 ,构建相应的教学体系 ,明确培养目标 ,准确定位 。
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关键词
应用型工程本科人才
培养目标
培养手段
定位
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名浅析本科工程应用型人才知识、能力、素质结构
被引量:4
- 2
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作者
陈瑛
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机构
福建工程学院
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出处
《南平师专学报》
2007年第2期129-131,共3页
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文摘
本文结合应用型本科院校福建工程学院人才培养模式的构建,提出以传授知识为基础,以培养能力为核心,以形成素质为目的,以培养学生"学会做人,学会做事,学会发展"为根本来构建本科工程应用型人才的素质、能力、知识结构。
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关键词
本科工程应用型人才
知识
能力
素质
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Keywords
undergraduate application talents person, knowledge, ability, quality
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名产学研相结合培养应用型创新人才模式的研究
被引量:10
- 3
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作者
林永柏
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机构
北华大学人文学院
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出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2005年第4期14-16,共3页
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基金
吉林省高等教育教学研究重点课题"产学研结合培养创新人才研究"的系列成果之一
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文摘
建立培养工程本科应用型创新人才的教学、科研、生产相结合的人才培养模式是中国高等工程人才培养的大势所趋。具体深入探讨课程体系的构建、培养过程的形成、创新能力的培养、教学方法的实验、毕业设计环节的改革以及新的教育质量评价体系的建立等问题,才能真正达到指导实践的目的。
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关键词
产学研结合
工程本科应用型创新人才
人才培养模式
教育质量
毕业设计
教学方法
高校
工程学科
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分类号
TB-4
[一般工业技术]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名产学研相结合培养应用型创新人才模式的研究
被引量:3
- 4
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作者
林永柏
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机构
北华大学人文学院
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出处
《成才之路》
2014年第15期I0004-I0005,共2页
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文摘
建立培养工程本科应用型创新人才的教学、科研、生产相结合的人才培养模式是中国高等工程人才培养的大势所趋。只有具体深入探讨课程体系的构建、培养过程的形成、创新能力的培养、教学方法的实验、毕业设计环节的改革以及新的教育质量评价体系的建立等问题,才能真正达到指导实践的目的。
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关键词
产学研结合
工程本科应用型创新人才
人才模式
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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