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应用型新文科人才协同培养机制探索——基于许昌学院新文科建设与改革实践
被引量:
1
1
作者
张新铭
《许昌学院学报》
CAS
2023年第4期142-146,共5页
应用型新文科是新文科理念在应用型人才培养中的重要实践。地方高校要适应新科技革命推动的区域经济的转型升级,培养支撑引领地方产业发展的新型人才。政产学研协同育人是应用型新文科人才培养必经之路,要提高培养质量需要发挥人才培养...
应用型新文科是新文科理念在应用型人才培养中的重要实践。地方高校要适应新科技革命推动的区域经济的转型升级,培养支撑引领地方产业发展的新型人才。政产学研协同育人是应用型新文科人才培养必经之路,要提高培养质量需要发挥人才培养理念的价值引领作用,提高协同育人平台建设水平,强化协同治理机制等。
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关键词
应用型新文科
政产学研协同
培养机制
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职称材料
题名
应用型新文科人才协同培养机制探索——基于许昌学院新文科建设与改革实践
被引量:
1
1
作者
张新铭
机构
许昌学院商学院
出处
《许昌学院学报》
CAS
2023年第4期142-146,共5页
基金
河南省新文科研究与改革实践项目“政产学研协同培养应用型新文科人才机制创新与实践”(2021JGLX094)
许昌学院2021年度教育教学研究与实践项目“新文科背景下重构经管类专业实践教学体系的思考”(XCU2021-YB-041)
许昌学院新文科研究与实践项目“政产学研协同培养应用型新文科人才机制创新与实践”。
文摘
应用型新文科是新文科理念在应用型人才培养中的重要实践。地方高校要适应新科技革命推动的区域经济的转型升级,培养支撑引领地方产业发展的新型人才。政产学研协同育人是应用型新文科人才培养必经之路,要提高培养质量需要发挥人才培养理念的价值引领作用,提高协同育人平台建设水平,强化协同治理机制等。
关键词
应用型新文科
政产学研协同
培养机制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
应用型新文科人才协同培养机制探索——基于许昌学院新文科建设与改革实践
张新铭
《许昌学院学报》
CAS
2023
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