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构建模块化实践教学新体系培养应用型病理人才 被引量:3
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作者 刘婷 李春旭 +4 位作者 柏青杨 于秀文 王俊苹 吕钢 王立平 《中国高等医学教育》 2014年第5期44-45,67,共3页
结合医学教育标准,为全面提高医学人才培养的质量,本校对病理方向学生构建了模块化实践教学新体系,学生的创新和实践能力得到了培养与提高。取得了一些较好的成果。
关键词 医学教育 实践教学新体系 应用型病理人才
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