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培养应用开发型人才 推动广东经济的可持续发展
被引量:
2
1
作者
谢练高
丁孝智
龙镇辉
《经济前沿》
2002年第6期17-19,共3页
应用开发型人才是指将各种科学发明和工程设计进一步转化为物质形态的产品或工程,直接为社会谋取利益和创造价值的人才.
关键词
应用开发型人才
广东
经济
可持续发展
人才
培养
素质
下载PDF
职称材料
论地方性院校的通才教育及其实施途径
被引量:
5
2
作者
张雪妮
《教育探索》
北大核心
2007年第8期11-12,共2页
以应用开发型人才为培养目标的地方性院校有必要实施通才教育,而这种通才教育必须与素质教育、个性培养、专业教育、创新教育紧密结合。
关键词
地方性院校
通才教育
应用开发型人才
下载PDF
职称材料
论地方性本科院校的通才教育
被引量:
2
3
作者
张雪妮
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2005年第3期61-63,共3页
通过对地方性本科院校的应用开发型人才培养规格的分析探讨,认为以应用开发型为人才培养目标的地方性本科院校应该实施通才教育,同时必须与素质教育、个性培养、创新教育、专业教育、终身教育紧密结合。
关键词
高等院校
通才教育
应用开发型人才
下载PDF
职称材料
国际职业教育前景宽阔
4
《成才与就业》
2003年第16期57-57,共1页
多年的留学实践表明,我国学生前往发达国家留学对于培养我国未来的研究和应用开发型人才具有重要的作用,同时它对于世界科学和高新技术的发展也将发挥重要的作用。然而。
关键词
国际职业教育
大专
高等教育
应用开发型人才
专业课程
职业培训
原文传递
题名
培养应用开发型人才 推动广东经济的可持续发展
被引量:
2
1
作者
谢练高
丁孝智
龙镇辉
机构
广东省肇庆学院财经系
出处
《经济前沿》
2002年第6期17-19,共3页
基金
广东省教育厅课题<广东经济的可持续发展与高等职业教育人才培养模式>的阶段性成果
文摘
应用开发型人才是指将各种科学发明和工程设计进一步转化为物质形态的产品或工程,直接为社会谋取利益和创造价值的人才.
关键词
应用开发型人才
广东
经济
可持续发展
人才
培养
素质
分类号
F127.65 [经济管理—世界经济]
C962 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
论地方性院校的通才教育及其实施途径
被引量:
5
2
作者
张雪妮
机构
宁波工程学院
出处
《教育探索》
北大核心
2007年第8期11-12,共2页
文摘
以应用开发型人才为培养目标的地方性院校有必要实施通才教育,而这种通才教育必须与素质教育、个性培养、专业教育、创新教育紧密结合。
关键词
地方性院校
通才教育
应用开发型人才
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论地方性本科院校的通才教育
被引量:
2
3
作者
张雪妮
机构
宁波工程学院化学工程学院
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2005年第3期61-63,共3页
文摘
通过对地方性本科院校的应用开发型人才培养规格的分析探讨,认为以应用开发型为人才培养目标的地方性本科院校应该实施通才教育,同时必须与素质教育、个性培养、创新教育、专业教育、终身教育紧密结合。
关键词
高等院校
通才教育
应用开发型人才
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
国际职业教育前景宽阔
4
出处
《成才与就业》
2003年第16期57-57,共1页
文摘
多年的留学实践表明,我国学生前往发达国家留学对于培养我国未来的研究和应用开发型人才具有重要的作用,同时它对于世界科学和高新技术的发展也将发挥重要的作用。然而。
关键词
国际职业教育
大专
高等教育
应用开发型人才
专业课程
职业培训
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养应用开发型人才 推动广东经济的可持续发展
谢练高
丁孝智
龙镇辉
《经济前沿》
2002
2
下载PDF
职称材料
2
论地方性院校的通才教育及其实施途径
张雪妮
《教育探索》
北大核心
2007
5
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职称材料
3
论地方性本科院校的通才教育
张雪妮
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2005
2
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职称材料
4
国际职业教育前景宽阔
《成才与就业》
2003
0
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