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应用技术型医学院校智能影像工程专业课程建设思考——以“模式识别与机器学习”课程为例
1
作者
杨蕊
陈振涛
+1 位作者
张建青
周敏雄
《中国医学教育技术》
2024年第5期695-698,共4页
智能影像工程专业是顺应“AI+医疗影像”领域发展需要,结合“新工科”建设,申报获批的“人工智能+医学影像”复合特色专业。“模式识别与机器学习”课程作为智能影像工程专业的主干专业必修课程及特色课程,对学生专业知识的宽度、深度...
智能影像工程专业是顺应“AI+医疗影像”领域发展需要,结合“新工科”建设,申报获批的“人工智能+医学影像”复合特色专业。“模式识别与机器学习”课程作为智能影像工程专业的主干专业必修课程及特色课程,对学生专业知识的宽度、深度和应用能力都有较高要求。文章结合应用技术型医学院校的人才培养定位和专业人才培养方案,从课程的培养目标、教学内容、教学方法、实践环节、课程考核五个方面探索智能影像工程专业“模式识别与机器学习”课程的建设思路。
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关键词
智能影像工程
模式识别与机器学习
应用技术型医学院校
课程建设
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题名
应用技术型医学院校智能影像工程专业课程建设思考——以“模式识别与机器学习”课程为例
1
作者
杨蕊
陈振涛
张建青
周敏雄
机构
上海健康医学院医学影像学院
佛亚智能装备(苏州)有限公司
出处
《中国医学教育技术》
2024年第5期695-698,共4页
文摘
智能影像工程专业是顺应“AI+医疗影像”领域发展需要,结合“新工科”建设,申报获批的“人工智能+医学影像”复合特色专业。“模式识别与机器学习”课程作为智能影像工程专业的主干专业必修课程及特色课程,对学生专业知识的宽度、深度和应用能力都有较高要求。文章结合应用技术型医学院校的人才培养定位和专业人才培养方案,从课程的培养目标、教学内容、教学方法、实践环节、课程考核五个方面探索智能影像工程专业“模式识别与机器学习”课程的建设思路。
关键词
智能影像工程
模式识别与机器学习
应用技术型医学院校
课程建设
Keywords
Intelligent Imaging Engineering
Pattern Recognition and Machine Learning
applied technology oriented medical colleges
course construction
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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1
应用技术型医学院校智能影像工程专业课程建设思考——以“模式识别与机器学习”课程为例
杨蕊
陈振涛
张建青
周敏雄
《中国医学教育技术》
2024
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