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快乐教学法在小学语文教学中的应用
被引量:
1
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作者
苟兴蓉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第27期100-100,共1页
近年来,我国在不断完善教育制度。小学教育模式也在不断进行创新,小学语文教师在教学模式上进行坚持不懈的研究与探索。将快乐教学法应用到小学语文教学环境中完全符合现代教育改革的要求,为学生创造一个愉快积极课堂的氛围,让学生...
近年来,我国在不断完善教育制度。小学教育模式也在不断进行创新,小学语文教师在教学模式上进行坚持不懈的研究与探索。将快乐教学法应用到小学语文教学环境中完全符合现代教育改革的要求,为学生创造一个愉快积极课堂的氛围,让学生在快乐中收获知识,在快乐的氛围里形成健康的情感态度和正确的价值观。下面将从快乐教学法的基本概念与在小学语文教学中快乐教学法的具体应用这两个方面进行说明。
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关键词
小学语文教学
快乐教学法
应用探寸
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职称材料
题名
快乐教学法在小学语文教学中的应用
被引量:
1
1
作者
苟兴蓉
机构
四川省巴中市通江县第五小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第27期100-100,共1页
文摘
近年来,我国在不断完善教育制度。小学教育模式也在不断进行创新,小学语文教师在教学模式上进行坚持不懈的研究与探索。将快乐教学法应用到小学语文教学环境中完全符合现代教育改革的要求,为学生创造一个愉快积极课堂的氛围,让学生在快乐中收获知识,在快乐的氛围里形成健康的情感态度和正确的价值观。下面将从快乐教学法的基本概念与在小学语文教学中快乐教学法的具体应用这两个方面进行说明。
关键词
小学语文教学
快乐教学法
应用探寸
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
快乐教学法在小学语文教学中的应用
苟兴蓉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
1
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