思维导图在小学科学课堂的应用方法探究——以《溶解的快慢》为例

探索思维导图在小学科学课堂教学中应用方法,无疑是提高学生对科学学习兴趣,提供学习有效性的重要实践。为此,在“溶解的快慢”教学中就得用好思维导图,并从教学内容出发,设定合理地教学目标,并组织好分组教学,引导学生制作思维导图,并在交流与辩论中实现思维导图内容的优化,以更有效地促进学生学习的回顾与总结,让他们的学习建构更加牢固,科学素养得到发展。

绿色建筑设计理念在建筑设计中的整合与应用方法探究

绿色建筑设计理念基于对于人们生存和居住的环境和空间的设计和改造。在现建筑设计中融入多种绿色元素,能让现代建筑设计更具美感,也体现了室内空间设计的传承与发展。我们抱着学习和创新的态度,带着去粗取精的精神,将建筑设计与各种元素进行有效地结合。本文首先阐述当前绿色建筑设计的主要发展现状、绿色建筑设计理念的主要原则、用户居住环境的建筑设计以及绿色建筑设计理念在建筑设计中的发展方向。

混凝土施工技术在水利水电施工中的应用方法探究

随着社会的发展,我国建筑行业在发展过程中,应用较多的是混凝土施工技术,其中涵盖了较多的内容,主要包括密实、喷射以及轻集料控制等。随着建筑行业项目不断增多,混凝土施工技术应用范围越来越广泛,并在此基础上有较大的应用效果。此外,水利水电工程在经济建设中尤为重要,受到相关部门的高度重视,这对工程项目施工质量的提高具有较大的促进作用。

艺术史学方法论及方法应用探究

中国传统学术特别是其历史学研究,大多习惯于考据、考证,主张对史料梳理的钩玄索隐,以获得对史料及"历史"的认知,这容易丢失对历史逻辑的研判。近代以来西学传入形成的史学研究方法尤其是史学思想体系的建构,可以通过对以往历史认识的颠覆性阐释而获得新知、新论。史学理论与方法论的建构极为重要,是确认艺术史及艺术史学研究范式的有力依据,也是转换史学认知视角的关键。因此,探究艺术史学理论、方法论及其应用,是艺术史学研究不断开拓新思路的重要举措,也是探讨艺术史学方法论问题的核心之所在。

行动导向教学理念在中职护理教育中的应用探究

随着教育改革的深入,中职教育越来越受到高度重视。中职护理教育因人们自我健康意识的提高,对临床护理提出更高要求,而面临教学更多的挑战。本文首先就行动导向教学理念进行阐述,其次分析目前中职院校护理专业教学存在的诸多问题,最后在此基础上,结合工作实践,对行动导向教学理念在中职护理教育中的具体应用进行深入探究。

小学语文古诗教学中应用情境教学法的对策探讨

当世界的变化越来越快,只有丰富学生的个人素养,并夯实基础知识,才能帮助其面对未知的未来,这是现今阶段,所有教师必须重视的教育话题。基于此,小学语文教师应对语文教学可能的样子加以探讨,以此作为导学者强化学生对所学内容的理解。

电力系统运行中电气自动化技术的应用策略

在城市建设水平逐渐提升的过程中,城市发达的电力供应体系,主要是作为重要能源的供应工具,同时也在各种生产活动中,作为人力工作的主要替代品,完成一些高负荷量,高难度的生产工作。经过我国对电力系统的规范,以及在近些年来,整个国家电力供应技术的完善和基础电力供应能力的提升,越来越多的电力设备成为了制造大国不可替代的重要工具[1]。随着电气工程地位在不断提高,以及各种产业改革的现状上来看,电气自动化技术在整个领域发展过程中,仍然有许多未知的难题,因此对于电气的应用,仍然需要在科学的引导下,尽可能的营造一个相对稳定,不易出现波动的电力系统。

由新高考制度引发化学教学工作的思考

阐述对不同类型的学生依照个体差异提出的不同教学要求和教学方法,并举例在教学过程中应用的相应措施。