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合作学习在大学英语大班教学中的应用模式探析
1
作者
余音
《成长》
2023年第7期130-132,共3页
目前,我国高校英语课程多采用大班教学的方式,本文分析了大班英语教学存在的问题,提出了解决问题的策略,即合作学习。本文还提出了合作学习在大班教学中的具体应用模式,以供参考。
关键词
合作学习
大学英语
应用模式探析
下载PDF
职称材料
VR技术下“N-L”全维行业英语教学模式应用探析
2
作者
朱毅恒
《科教导刊》
2011年第15期41-42,共2页
VR技术应用于行业英语教学,可建立“N-L”全维的语言学习模式,生动有效地创设语言学习环境,激发学生学习兴趣。提高学生认知能力、语言技能的效率,达到优化教学过程,提高教学质量的目的。本文分析了目前高职行业英语教学中VR技术“...
VR技术应用于行业英语教学,可建立“N-L”全维的语言学习模式,生动有效地创设语言学习环境,激发学生学习兴趣。提高学生认知能力、语言技能的效率,达到优化教学过程,提高教学质量的目的。本文分析了目前高职行业英语教学中VR技术“N-L”全维教学模式的应用及存在的困难,展望了此教学模式的应用前景。
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关键词
行业英语教学VR技术N-L语言教学
模式
应用
探析
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职称材料
题名
合作学习在大学英语大班教学中的应用模式探析
1
作者
余音
机构
南京工业职业技术大学
出处
《成长》
2023年第7期130-132,共3页
文摘
目前,我国高校英语课程多采用大班教学的方式,本文分析了大班英语教学存在的问题,提出了解决问题的策略,即合作学习。本文还提出了合作学习在大班教学中的具体应用模式,以供参考。
关键词
合作学习
大学英语
应用模式探析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
VR技术下“N-L”全维行业英语教学模式应用探析
2
作者
朱毅恒
机构
长沙民政职业技术学院
出处
《科教导刊》
2011年第15期41-42,共2页
文摘
VR技术应用于行业英语教学,可建立“N-L”全维的语言学习模式,生动有效地创设语言学习环境,激发学生学习兴趣。提高学生认知能力、语言技能的效率,达到优化教学过程,提高教学质量的目的。本文分析了目前高职行业英语教学中VR技术“N-L”全维教学模式的应用及存在的困难,展望了此教学模式的应用前景。
关键词
行业英语教学VR技术N-L语言教学
模式
应用
探析
Keywords
industry english teaching
VR technique
N-L language teaching model
application and exploration
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
合作学习在大学英语大班教学中的应用模式探析
余音
《成长》
2023
0
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职称材料
2
VR技术下“N-L”全维行业英语教学模式应用探析
朱毅恒
《科教导刊》
2011
0
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