走出应试误区 推进政治课素质教育进程

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，是基础教育的根本任务。就中学政治谋而言，要通过教学提高学生的认识水平，培养学生运用基础知识开拓社会实践的能力，塑造学生的建设性品格。

地方本科院校如何开展精英教育

开展一流本科教育是当下高校普遍关心的话题,培养拔尖创新人才话题再次受到关注。培养拔尖创新人才作为一种人才战略被提出,但要科学实践却很困难,因为人们对拔尖创新人才成长的机理并不明确,从而为拔尖创新人才培养实验造成了困扰。地方高校力图办出自己的特色与品牌,也加入了拔尖创新人才培养实验行列,但如何测量实验效果却是一大难题。受传统教育模式影响,升研率就顺理成章地成为一种衡量指标,进而转化为实验追求的目标,由此导致了实验目的的异化。地方高校只有找准自己的办学定位才能获得成功,走应用型创新型人才培养之路可能是唯一可靠的选择。

树立整体性意识 全方位把握素质教育

实施素质教育,全面提高学生素质,增强其社会适应能力,是使我国基础教育更好地服务于社会主义现代化建设,克服片面追求升学率倾向,走出应试教育误区的必然选择。