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例说两种目标指向的物理习题解答策略 被引量:1
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作者 朱建廉 《物理之友》 2022年第12期6-7,40,共3页
在物理教与学的过程中,免不了需要经历基于习题解答的指导与训练。从习题解答的目标指向来看,通常应有以“明理”为目标的“教学解答”和以“得分”为诉求的“应试解答”之区分。教师在习题教学中,应当关注到基于两种目标指向的习题解... 在物理教与学的过程中,免不了需要经历基于习题解答的指导与训练。从习题解答的目标指向来看,通常应有以“明理”为目标的“教学解答”和以“得分”为诉求的“应试解答”之区分。教师在习题教学中,应当关注到基于两种目标指向的习题解答策略,从而较好地达成“育人”目标。 展开更多
关键词 物理教学 习题的教学解答 习题的应试解答
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排除法巧解2022年高考全国理综乙卷第16题
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作者 吴荩萱 朱建廉 《物理教师》 北大核心 2022年第7期77-78,共2页
针对题型已被明示为单项选择题的试题,若在考场环境中以“得分”为目标诉求的“应试解答”通常可以选用所谓的“排除法”进行分析.本文列举的是从“特殊值”切入而巧妙运用“排除法”,为考场上迅捷完成试题解答而给出极富价值的示例.
关键词 排除法 特殊值法 应试解答 单项选择题
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