美国庚款退还与民国图书馆事业的发展

1908年美国"为全美中友谊",开始向中国退还庚子赔款超索部分。尽管中美各界就美国退还庚款用途莫衷一是,但主体基调一致——即用于中国教育文化事业。中美图书馆界亦把握时机,力促美国退还庚款用于民国图书馆事业。

美国所退庚款与中国近代图书馆事业

20世纪初美国"为全美中友谊",向中国退还庚子赔款超索部分。中美各界就美国庚款"退款"用途主体基调一致———即用于中国教育文化事业。美国所退庚款也部分用于中国图书馆建设和图书馆学教育,极大地促进了中国近代图书馆事业的发展。

试论美国庚子赔款的“退还”

１９０１年９月７日，《辛丑条约》规定，中国从１９０１年起向各帝国主义国家赔偿所谓的战争损失４５亿两白银，分３９年还清（到１９４０年，加上利息达９８亿两）。其中美国共分得３２９３．９０５５万两，（合２４４４．０７７８万美元）①。然而，从１９０９年起...

退还庚款与留美教育研究——以清政府驻美公使梁诚为中心

庚款留学缘起于中美庚款付费方式之交涉,时任驻美公使、留学出身的梁诚,在交涉过程中得知美国超收庚款信息后,便立即主动与美国交涉促使其退还超收庚款,并首倡将庚款用于留美教育。其更深一层意义则是促使其他各国纷纷退还庚款,大大减轻了中国的赔款负担,由此引发了中国留学史上第二次大规模留美运动,并肇始了今天的清华大学,为近代中国培养了一大批优秀人才,推动了中国的现代化进程。

美国退还庚款始末

20世纪初年,美国率先退还中国部分庚子赔款,随后英法等国纷纷援例仿效,这一事件对中国的政治、经济、外交、文化等方面都曾产生重要影响.一1901年的《辛丑条约》,是帝国主义强加给中国的一副枷锁.根据条约,中国赔偿列强4.5亿两白银,自1902年至1940年付清,年息4厘,史称“庚子赔款”,其中美国得32939055两.1908年和1924年,美国先后两次退还部分庚款给中国,这一历史事件是在特定历史背景下发生的.

论清末庚款留美活动

清朝束年，中国爆发了义和团运动，八国联军武装干涉入侵北京，并强迫清政府签订《辛丑条约》，其中，西方列强对“庚子赔款”索要过巨，在中国方面的努力下，美国政府退季中国部分庚子赔款，并以此作为中国学生留学美国的费用，此项活动对中美两国产生了深远影响，尤其对中国产生了积极影响。美国退还庚款是为保护它的自身利益，其退款兴学的深层原因是为增强其在中国影响力的“文化侵略”。

胡适与英国庚款兴学研究

列国退还的庚款乃中国近代教育经费的主要来源之一。在各国退还庚款事件的始末,许多知名学人参与其间,对敦促庚款退还的最后实施发挥了重要作用。胡适就是一例。胡适与英庚款的关系大体可分为留美期间对庚款退赔的关注、20世纪20年代初就英庚款用途开展的讨论、20年代中期担任中英庚款咨询委员会委员和30年代初对管理中英庚款董事会管理事务的监督四个阶段。不管身份如何变化,胡适始终尽心竭力争取庚款资助教育。民国教育正是有他及其他知识分子的奔走,才在纷乱的时局中艰难前行。

美国退还部分庚款及其用于留学教育的经过

庚款留美是中国留学教育史上较为特殊而重要的一幕,它与美国的“退还”庚款密不可分。本文意在通过阐述美国“退还”部分庚款的由来及款项用于留学教育的前后经过,以期共同探讨庚款留美的历史渊源。

茅以升兼代民国全国经济委员会水利处处长

茅以升是著名桥梁专家,一生事业与成就跟桥梁工程密切相关,很少有人关注他在水利特别是水利行政工作中的成就。他是中国水利工程学会发起人之一、河海工科大学首任校长。特别是1931年江淮大水后受命组建全国经济委员会水利处,在统一全国水利行政工作中发挥了重要作用。期间确定的水利管理思想、组织体系为我国从传统水利向现代水利转变提供了制度保障,在水利史上有着重要影响。其中操办中央水工试验所,从机构创设、干部物色、资金筹措、设施筹划、对外交涉到人才培养,做了大量工作,功不可没。

浅析清末民初留美运动的影响

20世纪初,美国退还部分庚子赔款用于中国的留学教育,从而掀起了清末民初的留美高潮,它是中国近代留学史上较有影响的留学运动。本文主要从留美运动的历史影响加以论述。

从俄专到中俄大学——一场“专升本”运动与“三一八”惨案追责

本文通过中俄大学"专升本"学潮中校长任命和教育部总长职位之争这场事件剖析了当时教育部内部的权力斗争。并以此为背景,分析了"三一八惨案"后社会上出现的各种报道文章对章士钊、马君武和陈任中等人的追责、问罪与教育界内部的派系、权力之争有着深刻的联系。