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教育改革和发展需要怎样的政府支持
被引量:
10
1
作者
王海英
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2014年第13期1-7,共7页
政府支持是教育改革和发展是否取得成功的关键条件。当前我国教育改革和发展的政府支持不足表现在央地统筹支持失调、府际协调支持乏力和部门协同支持不足等三个方面。结构性博弈、"十字博弈"的双重诱惑、部门利益至上主义是...
政府支持是教育改革和发展是否取得成功的关键条件。当前我国教育改革和发展的政府支持不足表现在央地统筹支持失调、府际协调支持乏力和部门协同支持不足等三个方面。结构性博弈、"十字博弈"的双重诱惑、部门利益至上主义是引起各类政府间协同支持无果的原因。建立政府间伙伴性合作关系是教育改革和发展获得政府有效支持的未来走向。
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关键词
教育改革
央地统筹
支持
府际协调支持
部门协同
支持
伙伴性关系
原文传递
题名
教育改革和发展需要怎样的政府支持
被引量:
10
1
作者
王海英
机构
南京师范大学教育社会学研究中心
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2014年第13期1-7,共7页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"我国教育改革和发展的社会支持系统研究"(12JZD046)的部分成果
文摘
政府支持是教育改革和发展是否取得成功的关键条件。当前我国教育改革和发展的政府支持不足表现在央地统筹支持失调、府际协调支持乏力和部门协同支持不足等三个方面。结构性博弈、"十字博弈"的双重诱惑、部门利益至上主义是引起各类政府间协同支持无果的原因。建立政府间伙伴性合作关系是教育改革和发展获得政府有效支持的未来走向。
关键词
教育改革
央地统筹
支持
府际协调支持
部门协同
支持
伙伴性关系
Keywords
education reform, central government coordination support, inter-governments support, inter-department support
partner relationship
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
教育改革和发展需要怎样的政府支持
王海英
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2014
10
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