庞薰琹工艺美术思想的形成——以1939—1940年贵州地区考察为核心

庞薰琹是我国早期工艺美术教育家、中国现代美术的先驱。抗战时期庞薰琹在贵州地区的艺术探索对其工艺美术教育思想的形成具有重要意义。抗战时期,他开始重新审视民族传统艺术,深入贵州少数民族地区考察和实践,发掘民族民间艺术的资源,认识到民族民间艺术丰厚的思想内涵和创造精神,改变了他对民族艺术的理解,形成了以人民的喜爱和需要为宗旨的民族民间艺术思想。

《庞薰琹文集》订补

周爱民先生所编《庞薰琹文集》是收集和整理庞薰琹先生文字作品的最新出版物,虽然具有一定的编选特色,却在不同方面存在大量讹误和疏漏。笔者根据平日翻检资料所得,进行订正和补充,一方面尽可能形成可供广大研究者参考的完备文献;另一方面希望能够助益日后庞薰琹全集的编撰。

近代留学洋画家工艺美术观念的接受和转化——以颜水龙和庞薰琹为例

颜水龙被誉为“台湾工艺之父”,庞熏琹为中国工艺美术教育事业的重要奠基人。二人是近代留学洋画家中的佼佼者,他们在从事纯粹艺术创作之后都不约而同地转向大众化的工艺美术研究。颜水龙迈向工艺美术的主线为:田野考察—理论梳理—民艺实践—工艺教育,工艺美术推展之路更倾向于内省式的坚持和深化。庞薰琹工艺美术研究主线为:田野考察—理论研究—研究结合教育,其工艺美术的转向趋势具有更多感性色彩和外向探索的特征。

庞薰琹早期现代主义艺术图像研究--国际前卫艺术图式与中国现代性融合的探索

本文研究了艺术家庞薰琹于20世纪30年代上海时期创作的现代主义艺术作品,并指出它们与前卫艺术的关联。长期以来受西方现代主义艺术形式启发的中国现代艺术作品备受“形式主义”的批判,因此少有针对庞薰琹在20世纪30年代的现代主义艺术作品的详细研究,从而正确指出这些作品与国际前卫艺术流派之间的联系。本文详论了当时的国际前卫艺术风潮,尤其是构成主义和与立体主义艺术家莱热的机械美学对庞薰琹的影响,指出正是这些前卫艺术所提供的图式帮助画家找到了表现20世纪30年代中国现代社会问题与危机的方法,甚至画家的意识形态也与前卫艺术有所关联。因为他在20世纪30年代所接触到的构成主义和机械美学的研究,在当时的上海出版物语境中,明确地与左翼思想相联系在一起。

庞薰琹设计美育理念中的民族元素

庞薰琹是现代设计美育的开创者,开启了美育的新篇章。他的设计美育理念与民族元素相结合,对当代的民族元素艺术起到了巨大的推动作用。除此之外,他将人类学、美学和民族元素巧妙地融合,既总结了当代传统装饰艺术精髓,又启发了平常生活中的装饰灵感和思路。

国立中央博物院贵州民间艺术考察初探——以庞薰琹为中心

1939年11月至1940年2月,国立中央博物院组织了贵州民间艺术考察团,由中央博物院专员庞薰琹主持,并借调中央研究院历史语言研究所芮逸夫担任助理,在贵州少数民族地区开展了田野调查及民族民间艺术品的采集工作。考察团调查了贵阳、安顺、龙里、贵定等地的苗族村寨,采集了大量的民族艺术标本,并绘制了民族服饰纹样和民俗风情图。本文拟以档案材料为基础,论述了国立中央博物院贵州民间艺术考察的背景和过程,以期探索在民国民族学史上这段鲜为人知的研究轨迹。

空间转换与视野转向:抗战时期庞薰琹在西南地区的艺术构建

庞薰琹是我国现代艺术史上的著名艺术家和工艺美术教育家,为中国现代艺术史和现代设计教育开创了新气象与新潮流。抗战时期,移居西南大后方的他深受抗日救国图存氛围的影响,意识到艺术不能脱离国家民族而存在;与考古学家、历史学家和民族学家的接触交往,促使他深入现实生活,亲赴少数民族地区开展田野调查。这些经历改变了他对艺术的理解,并预见到了实用性强的工艺美术将在今后中国社会经济的发展以及改变落后面貌的现代化建设中具有重要意义。他的实践与努力,成就了西南地区艺术在中国现代艺术史上的地位与影响。

庞薰琹民族性装饰艺术探索及其当代意义

作为我国著名现代画家、现代设计的奠基人和设计教育的开拓者,庞薰琹对民族装饰艺术的探索具有极大的当代价值。他的民族装饰艺术思想体现了人类学、美学和视知觉的有机结合。他不仅从"经济、实用、美观"角度总结了我们传统装饰艺术要旨,而且以日常生活作为立足点为我国现代设计开启了方向。

工艺美术是什么?——庞薰艺术设计教育思想略论

庞薰琹是我国艺术设计教育的开创者。新中国成立后,围绕高等工艺美术教育展开的"工艺美术是什么"的讨论,对于我国艺术设计教育发展的性质、方向等产生了重要影响。在这两次讨论中,庞薰琹的思想观念在其中起到了举足轻重的作用。回顾庞薰琹的艺术设计教育思想,对于我们认识今天艺术设计教育的问题依然具有现实意义。

中西交流与文化认同:1940年庞薰琹《工艺美术集》视觉文化研究

1940年留法归国已近10年的庞薰琹在成都完成了《工艺美术集》这本设计图集,作为其风格转向且趋于成熟的阶段性作品,在战火硝烟和中国艺术路在何方的背景下,这份图集更显珍贵。以往,对这本图册的分析总是由民族性、大众化和文化身份的角度出发,本文藉由中西方交流的角度思考,在西方艺术思潮和设计思潮影响下的庞薰琹,如何处理和调谐中西方艺术,并在《工艺美术集》中体现,成为本文的着眼点。

前瞻探索:庞薰琹在抗战中的美育思想构建

庞薰琹是20世纪中国著名美术家和工艺美术教育家之一,他无论在推进现代艺术的发展,还是在艺术设计或工艺美术教育方面都有不少创获。要探讨中国现代艺术和现代设计教育等问题,他都是一个绕不开的人物。审视庞薰琹的一生及他在艺术史上的贡献与地位,抗战时期因迁徙大西南他在美育思想、观念及实践方面的转换与创获是十分重要的,也为我们今天留下许多具有启迪性意义与价值的精神资源。

艺术救国背景下的庞薰琹艺术思想与创作

庞薰琹艺术思想与创作风格的演变是和他的艺术理想与追求紧密相关的,这一条主线就是庞薰琹的艺术救国思想。其艺术设计的目的是为了艺术救国,为了发展生产,增强国力。他的艺术活动符合中国艺术发展方向,起到了引领中国艺术与设计在继承传统精髓的基础上向前发展的作用。

庞薰琹与“贵州山民组画”

庞薰桑（1906—1985），江苏常熟县人，1921年考入上海震旦大学攻读医科，毕业后弃医学画．1925年赴法国留学，就读于巴黎叙利恩绘画研究所，1929年底回国，参加启蒙画会。1931年与倪贻德等组织决澜社，倡导现代美术。

论庞薰琴的工艺美术教育思想及其绘画艺术特点

本文论述了庞薰琴的工艺美术教育思想及其绘画艺术特点,指出庞薰琴是我国现代工艺美术史上的一位重要的教育家和艺术家,对当今艺术设计的教育具有深远的影响力。

洋洋清绮:庞薰琹线描艺术赏析

庞薰琹在线描的理论和创作上颇有建树,其线描作品既继承了传统的线描艺术,又融合了西方写实绘画的造型观念,显示了对传统民族艺术的创新与发展,其对线描艺术的探索和发挥,至今仍然具有深远的影响和巨大的启示意义。

对庞薰琹艺术设计教育思想的深层探讨

庞薰琹是国内著名的工艺美术家、美术教育家。在我国现代艺术设计教育的发展过程中具有重要的影响。本文对庞薰琹的艺术教育思想及其形成和发展的过程进行了分析,整理、探究了其对我国现代艺术设计教育发展过程中的作用,对当前现代设计教育的实践提供一些借鉴和启示。

“业余者”的魅力--庞薰琹书籍装帧艺术新探

庞薰琹作为中国现代绘画与现代设计的先驱,一生都执着于在艺术与设计领域探索、探索、再探索。与以往研究聚焦于具体书籍装帧设计作品不同,本文结合庞薰琹在艺术与设计领域的探索,以及他与傅雷、施蛰存、叶圣陶、徐蔚南等人的交往,梳理庞薰琹在书籍装帧艺术实践中面临的机遇、挑战及应对的方式,力图呈现他在书籍装帧领域“业余者”的魅力。

庞薰琹对民族性装饰艺术的影响

庞薰琹是我国著名的现代画家,被尊称为设计教育的开拓者、现代设计的奠基人,对民族性装饰艺术的研究产生了深远的影响,具有较大的当代价值。在庞薰琹的民族装饰艺术中,充分结合了视知觉、美学和人类学知识。本文主要从庞薰琹的艺术理论和实践出发,对民族装饰艺术进行简要分析和总结。

关于庞薰琹《图案问题的研究》的思考

《图案问题的研究》是庞薰先生于20世纪50年代撰写的一部关于图案问题思考的著作。该书从图案的内涵、图案的内容与形式、图案的发展、图案的创作以及图案的民族特色等方面展开分析与阐述,其中有关图案是随着生活的需要创造的、图案的形式与思想性以及图案上的民族形式等问题的思考,对当前图案设计(艺术设计)仍有重要的指导意义。

浅谈庞薰·教育思想对我国现代艺术设计教育的启示

庞薰琹是我国上世纪著名的工艺美术家、美术教育家。作为代表人物,庞薰琹为促进我国现代艺术设计教育的发展不可忽视。本文通过对庞薰琹艺术设计教育思想产生和发展的梳理以及结合整个艺术教育的核心理念,探讨庞薰琹为教育思想对我国当代艺术设计教育的启示。