利用幼儿废旧用书制作幼儿园区角玩教具的实践研究

区角建设中自制玩教具占很大比例,但是教师制作玩教具需要一定技能技巧,利用废旧幼儿用书中的教育素材自制教具,是一种既经济又快捷的方法。分析落实区角建设不足的几点原因,并针对这些原因,根据幼儿教师自制玩教具的专业技能,从三个层次谈论了制作教具的方法和实例,并提出了探讨如何培训一线教师利用废旧幼儿用书自制教具的方法和策略。