庭辩式评课之构建——最佳评课方法探究

学校必然是以教学为中心，而教学的主渠道便是通过课堂进行，抓住了课堂，很大程度上便抓住了教学，也便抓住了管理。然而，课堂又形成了在教学管理中它是重头戏，同时又是最疲软、最苍白的一个怪圈。那么，怎么才能扭转这种局面？怎么才能让教师提高课堂效益？怎么才能让...