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认知口译学的理论体系构建与范式转向——康志峰《认知口译学》述评
被引量:
1
1
作者
魏琛
陆晓妹
《武夷学院学报》
2022年第7期12-19,共8页
口译认知过程研究是口译研究的时代新趋势,它不仅是交际过程和认知过程交融的产物,更是认知科学与口译研究相融合的产物。秉持理论体系构建意识和口译实践经验理论化的研究路径,《认知口译学(2020)》的出版确立、巩固了“认知口译学”...
口译认知过程研究是口译研究的时代新趋势,它不仅是交际过程和认知过程交融的产物,更是认知科学与口译研究相融合的产物。秉持理论体系构建意识和口译实践经验理论化的研究路径,《认知口译学(2020)》的出版确立、巩固了“认知口译学”的学科地位,规定了它的研究对象和研究范围,明确了当代口译学研究范式的2大转向,展望了认知口译学的发展趋势。通过对该专著主要内容与“理论性和实践性、系统性和全面性、前沿性和引领性、跨学科性和互动性”等特色进行评述,指出其不足之处,提出相应的建议。以期对翻译和口译认知过程研究、认知翻译学研究、跨学科融合研究等提供一定的参考和借鉴价值。
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关键词
《认知口译学》
理论创新意识
跨学科性
范式转向
融合模型
康志峰
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职称材料
题名
认知口译学的理论体系构建与范式转向——康志峰《认知口译学》述评
被引量:
1
1
作者
魏琛
陆晓妹
机构
武夷学院人文与教师教育学院
武夷学院学报编辑部
嘉兴学院外国语学院
出处
《武夷学院学报》
2022年第7期12-19,共8页
基金
2019年度福建省中青年教师教育科研项目(高校外语教改科研专项)(JZ190089)
2018年度浙江省教育厅高校访问学者项目(FX2018047)。
文摘
口译认知过程研究是口译研究的时代新趋势,它不仅是交际过程和认知过程交融的产物,更是认知科学与口译研究相融合的产物。秉持理论体系构建意识和口译实践经验理论化的研究路径,《认知口译学(2020)》的出版确立、巩固了“认知口译学”的学科地位,规定了它的研究对象和研究范围,明确了当代口译学研究范式的2大转向,展望了认知口译学的发展趋势。通过对该专著主要内容与“理论性和实践性、系统性和全面性、前沿性和引领性、跨学科性和互动性”等特色进行评述,指出其不足之处,提出相应的建议。以期对翻译和口译认知过程研究、认知翻译学研究、跨学科融合研究等提供一定的参考和借鉴价值。
关键词
《认知口译学》
理论创新意识
跨学科性
范式转向
融合模型
康志峰
Keywords
Cognitive Interpreting Studies
theoretical innovation consciousness
interdisciplinary
paradigm turn
integration model
Kang Zhifeng
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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作者
出处
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被引量
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1
认知口译学的理论体系构建与范式转向——康志峰《认知口译学》述评
魏琛
陆晓妹
《武夷学院学报》
2022
1
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