探索儿童康教自主融合--以N市儿童福利院为例

康教融合有利于优化资源利用率,是现代特殊教育发展的新模式。N儿童福利院现有孤儿103名,所有儿童都不同程度存在身心缺陷,其在教育、康复等方面较普通儿童而言有更多的需求。福利院配备专业康复师、教师和康复、教育设施设备,康教融合优势突出。为了进一步满足特殊儿童的康复教育需要,福利院于2020年提出康教融合发展理念,院内康复教育资源进一步整合,院内特殊儿童康复教育水平进一步提高。