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农村网络覆盖延伸优化的思考
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作者 黄晨伟 《科技传播》 2010年第12期189-189,193,共2页
经过多年的网络建设,吉林省的网络已经经历多期大规模建设,面对不断增长的用户和话务量,除了新建基站外,各个分公司大量采用原有基站扩容的方法来满足市场的需求。但是近年来,我们发现原有的扩容方式有一些弊端,由于我省使用的Alcatel... 经过多年的网络建设,吉林省的网络已经经历多期大规模建设,面对不断增长的用户和话务量,除了新建基站外,各个分公司大量采用原有基站扩容的方法来满足市场的需求。但是近年来,我们发现原有的扩容方式有一些弊端,由于我省使用的Alcatel基站设备在2载频以下、2-4载频、4-12载频使用不同的合路级数,导致扩容后基站损耗增加覆盖水平下降,往往出现扩容后话务量反而降低的情况。对这种情况,本文主要采用以下新优化方法从天线更换或调整和参数调整等方面来解决这个问题。 展开更多
关键词 农村网络 网络建设 延伸优化
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以转变发展方式为导向的粮食产业链优化研究 被引量:6
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作者 赵予新 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2012年第1期7-10,共4页
粮食产业发展方式转变的核心是对整个粮食产业链进行优化与整合。中国粮食产业链存在的突出问题是:各环节的连接效应较弱,加工业整体实力不强,产供销各环节的组织化程度差异大,产业链条短,粮食物流体系建设滞后。粮食产业链优化的重点... 粮食产业发展方式转变的核心是对整个粮食产业链进行优化与整合。中国粮食产业链存在的突出问题是:各环节的连接效应较弱,加工业整体实力不强,产供销各环节的组织化程度差异大,产业链条短,粮食物流体系建设滞后。粮食产业链优化的重点是通过整合相关要素,使产业链结构更加合理有效,产业内各环节之间的衔接更加紧密协调。实现优化的3个机制:纵向延伸优化机制、横向扩张优化机制和侧向拓展优化机制。 展开更多
关键词 转变经济发展方式 粮食产业链优化 纵向延伸优化机制 横向扩张优化机制 侧向拓展优化机制
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如何用多媒体优化语文教学
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作者 谢仕英 《新作文(教研)》 2019年第2期33-33,共1页
随着计算机信息技术的发展,新技术新应用更新也非常快。教育信息化的推广和普及,必将使语文教育理论、教学内容、教材形式、教学手段、教学方法以及教学模式产生深刻的变化。因而信息技术教育以其特有的科学性,显示出独特的内在魅力,促... 随着计算机信息技术的发展,新技术新应用更新也非常快。教育信息化的推广和普及,必将使语文教育理论、教学内容、教材形式、教学手段、教学方法以及教学模式产生深刻的变化。因而信息技术教育以其特有的科学性,显示出独特的内在魅力,促进了教学形式的多样,教学过程的优化和教学质量的提高,也必将成为今后语文教育发展的趋势。本文从多媒体的功能方面,举例谈谈我是怎样使用多媒体,优化和延伸语文教学的。 展开更多
关键词 多媒体 使用 优化延伸 语文教学
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把陶行知教育思想融入数学课堂
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作者 桑铭岗 《基础教育论坛》 2017年第12期4-6,共3页
提高课堂教学效果的实效性是当前课程改革的重要目标。文章根据教学实践,结合陶行知的“六大解放”思想,具体谈谈在数学课堂教学中融入陶行知教育思想的一些做法。
关键词 创设氛围 开展实践 层次教学 相互交融 优化延伸
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