社交化阅读趋势下高校阅读推广的参与式营销——以浙江工业大学图书馆“漫读电台”项目为例

移动互联时代下媒介技术的革新升级,正在催生一场阅读领域的深刻变革。构筑于“移动阅读+社交互动+关系链传播”逻辑之上的社会化阅读已蔚然成风。浙江工业大学图书馆结合社会化阅读兴起的大背景、参与式文化理论的丰富内涵,针对高校读者熟人社交环境特点,提出了一项基于图书馆官方微信订阅号平台,以参与和互动为特点的有声阅读推广实践项目——“漫读电台”。项目通过深化读者在阅读推广过程中的参与程度,构建起一个多主体参与、多形式推广、多途径传播的阅读推广平台,使高校图书馆的阅读推广服务突破原有边界,实现了在推广群体、推广内容及推广空间三个维度的延伸。