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题名试论延伸式结课方式与阅读兴趣的内在联系
被引量:1
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作者
张亚良
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机构
浙江省嘉兴市南湖区新丰镇中心小学
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出处
《学周刊(上旬)》
2016年第5期151-153,共3页
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文摘
小学语文延伸式结课与阅读兴趣内在联系密切。因此,在小学语文教学中采用延伸式结课方式时,教师要从培养学生的阅读兴趣入手,从兴趣阅读向意志阅读跃迁,并基于教材,结合切合学生个性发展需求,丰富教材,创新阅读途径,丰富其阅读兴趣,促进学生的成长。
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关键词
小学语文
阅读
延伸式结课
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Keywords
Chinese teaching in primary schools
reading
extended class-ending
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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