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有效拓展 精彩绽放——探讨中学语文教学中运用拓展延伸式教学的有效方法
1
作者
奚新燕
《当代家庭教育》
2019年第26期116-116,共1页
随着中学语文课堂教学改革的不断深入,拓展延伸式教学作为一种新型方式被广泛地应用到语文课堂教学之中,并展示出了强大的生命力。进行拓展式教学既能开拓学生的知识视野,扩大学生的思维领域,又能发展学生的人文素质,从而拓展语文学习...
随着中学语文课堂教学改革的不断深入,拓展延伸式教学作为一种新型方式被广泛地应用到语文课堂教学之中,并展示出了强大的生命力。进行拓展式教学既能开拓学生的知识视野,扩大学生的思维领域,又能发展学生的人文素质,从而拓展语文学习的范围,提高语文综合运用的能力。
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关键词
中学语文
拓展
延伸
式
教学
有效方法
原文传递
刍议小学数学课堂总结的必要性
2
作者
柯朝承
《数学学习与研究》
2009年第11期125-125,共1页
课堂总结既起到了帮助学生对整节课的梳理的作用,同时也起到了对下一堂课承上启下的作用.所以我认为课堂总结这一环节很重要也很必要.课堂总结对于加深学生理解、巩固当堂所学知识、掌握规律和启迪学生积极思维有着十分重要的作用....
课堂总结既起到了帮助学生对整节课的梳理的作用,同时也起到了对下一堂课承上启下的作用.所以我认为课堂总结这一环节很重要也很必要.课堂总结对于加深学生理解、巩固当堂所学知识、掌握规律和启迪学生积极思维有着十分重要的作用.但是它的时间正好是处在一堂课结束前的几分钟,这个时候学生们都已经比较疲倦,大脑思考能力处于疲劳状态,这就更需要老师们根据学生的学情精心设计一个新奇、有趣、真正有用的课堂总结方式,让学生在对新知识进行梳理和巩固的同时.将知识拓展延伸,又能让学生不厌倦课堂总结的时间.让他们继续保持着浓厚的学习兴趣.
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关键词
课堂总结
必要性
整理复习
式
延伸拓展式
趣味游戏
式
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职称材料
题名
有效拓展 精彩绽放——探讨中学语文教学中运用拓展延伸式教学的有效方法
1
作者
奚新燕
机构
南京师范大学附属中学江宁分校
出处
《当代家庭教育》
2019年第26期116-116,共1页
文摘
随着中学语文课堂教学改革的不断深入,拓展延伸式教学作为一种新型方式被广泛地应用到语文课堂教学之中,并展示出了强大的生命力。进行拓展式教学既能开拓学生的知识视野,扩大学生的思维领域,又能发展学生的人文素质,从而拓展语文学习的范围,提高语文综合运用的能力。
关键词
中学语文
拓展
延伸
式
教学
有效方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
刍议小学数学课堂总结的必要性
2
作者
柯朝承
机构
江西省九江市长虹小学
出处
《数学学习与研究》
2009年第11期125-125,共1页
文摘
课堂总结既起到了帮助学生对整节课的梳理的作用,同时也起到了对下一堂课承上启下的作用.所以我认为课堂总结这一环节很重要也很必要.课堂总结对于加深学生理解、巩固当堂所学知识、掌握规律和启迪学生积极思维有着十分重要的作用.但是它的时间正好是处在一堂课结束前的几分钟,这个时候学生们都已经比较疲倦,大脑思考能力处于疲劳状态,这就更需要老师们根据学生的学情精心设计一个新奇、有趣、真正有用的课堂总结方式,让学生在对新知识进行梳理和巩固的同时.将知识拓展延伸,又能让学生不厌倦课堂总结的时间.让他们继续保持着浓厚的学习兴趣.
关键词
课堂总结
必要性
整理复习
式
延伸拓展式
趣味游戏
式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
F842.3 [经济管理—保险]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
有效拓展 精彩绽放——探讨中学语文教学中运用拓展延伸式教学的有效方法
奚新燕
《当代家庭教育》
2019
0
原文传递
2
刍议小学数学课堂总结的必要性
柯朝承
《数学学习与研究》
2009
0
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