延安大学高性能计算平台的建设与实践

在教育新基建的驱动下,在科学研究、学科建设、人才培养的实际状况下,高校对高性能计算基础设施的需求日益增长。采用案例分析法,以延安大学高性能计算平台建设为例,提出目前高性能计算集群运维、管理等方面面临的挑战,从平台建设、运维管理、成效与创新等方面进行探索性研究。研究结果表明:先进的计算平台、精湛的技术支持、开放的学术氛围以及创新的管理服务模式能够支撑更多领域的科学研究工作。

延安精神擦亮育人鲜亮底色——延安大学用延安精神办学育人侧记

“回顾我的大学生活,我深觉学校‘延安精神特质’培养对我个人成长成才起到了至关重要的作用。”即将踏上援疆支教之旅的延安大学文学与新闻传播学院2024届毕业生韩迟说,“学校‘一体两翼’的育人体系,不仅让我在专业领域获得了扎实的学术基础,而且在思想政治教育与实践能力培养方面也取得了显著成效。我坚信,这些教育成果将成为我在援疆工作中不可或缺的坚实基础,为我在这片充满希望的土地上施展才华提供有力支撑。”

弘扬延安精神 勇于改革创新 全面推进更有特色更有水平大学建设——延安大学“双一流”建设纪实

2017年,延安大学80周年校庆之际,习近平总书记作出重要批示,要求“把这所具有光荣历史的大学办得更有特色、更有水平”。七年来,延安大学深入贯彻落实习近平总书记重要批示精神,大力弘扬延安精神,全面深化改革创新,制定出台《延安大学陕西省“一流学科”建设方案(2018—2030年)》《延安大学“十四五”学科建设与研究生教育发展规划》等一系列方案措施,扎根革命老区办大学,挺膺担当、奋楫前行,为探索区域特色一流大学建设新路径作出重要贡献。

延安大学国家级“一流本科专业”建设点系列介绍 化学专业

化学专业前身可追溯到抗战时期延安自然科学院化学工程系,1958年设立2年制专科,1962年升为本科,2000年开始面向全国招生。2005年获批分析化学硕士点,2018年获批化学一级学科硕士点并开始实施化学卓越教师培养计划,2020年入选陕西省一流本科专业建设点,2021年获批国家级一流本科专业建设点,且入选陕西省“中西部欠发达地区优秀农村教师定向培养计划”。

精神永续:从延安大学东迁到交通大学西迁

抗日战争胜利之后,根据中共中央的战略部署,延安大学向东北迁移;社会主义建设初期,根据党中央、国务院的战略部署,交通大学向西北迁移,这是两个不同时期的大学迁移,承担着不同的历史责任与使命,但却具有同样的精神与情怀,而这种精神与情怀又具有同样的核心与精髓,这就是强烈的爱国主义情怀,听党指挥、跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运的坚定信念。精神永续,生生不息,“西迁精神”是民族精神与延安精神的时代体现,是知识分子不忘初心、牢记使命的生动写照,也是延安整风运动中确立的高等院校社会需求办学逻辑的必然,对于新时期促进高等院校进一步深化改革,培养中国特色社会主义事业的建设者与接班人具有重要的现实意义。

立足本土 面向全国 传承文化 服务社会——纪念《延安大学学报(医学科学版)》创刊20周年

20世纪90年代末,作为新形势下教育改革探索的中国高校合并席卷了整个中华大地,也漫延到延安这块圣地,1998年原延安医学院、延安市人民医院与延安大学合并成立了新的延安大学。随着学校的合并,大量医学教学科研工作者科研成果的发表为《延安大学学报》提出新的挑战。

高校食堂营养价值评估及提升策略研究——以延安大学为例

这些年,随着高校食堂食品安全问题频发,高校食堂的安全及营养问题受到了各界的广泛关注。本文以延安大学为例,分析了食堂存在的营养问题,然后提出了提高食堂食品营养的方法,以期提高在校师生的健康状况。一、延安大学食堂食品营养问题分析延安大学食堂里的食物种类非常丰富,但存在烹饪方式不正确、饭菜搭配不合理等问题,致使饭菜营养受到一定程度的影响。本文从学校食堂供餐和学生用餐两个方面,对延安大学饭菜的营养状况进行了调查分析。

延安大学泽东干部学院简介

延安大学泽东干部学院是一所以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规为主要内容,以丰富党史知识、提升执政能力、培育家国情怀为主要目标的党员干部专职培训机构。泽东干部学院的历史始于1937年10月由西北青年救国会在陕西三原县斗口镇创办的“战时青年短期训练班”,其办学目的是在最短的时间内培训革命青年开展抗日救亡运动必备的军事政治知识。

延安大学附属医院肿瘤科简介

延安大学附属医院肿瘤科成立于20世纪70年代,2011年获批延安大学肿瘤学专业硕士点,2016年成为住院医师规范化培训基地,2020年12月于金明院士名医工作室落户,2020年获批延安市重点学科,2023年获批陕西省重点专科。经过50多年艰苦奋斗,科室在陕西省内已有相当的影响力,是集临床医疗、科研、教学于一体的综合诊疗中心。

延安大学医学研究实验中心简介

延安大学医学研究实验中心(简称中心)始建于2005年,经过多年的建设和发展,现已形成相对完善的科研平台,包括细胞生物学实验室、分子生物学实验室、组织病理实验室、分析与测试实验室、蛋白质分析实验室、神经科学实验室、微生物与药物开发实验室等多个功能平台,能够为学校、科研院所、附属医院、科技企业的科研教学提供专业的技术服务。

慕课西部行现场推进会议在延安大学举行

9月20日—21日,慕课西部行现场推进会议在延安大学举行。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话,陕西省委常委、延安市委书记蒿慧杰出席会议并致辞。推进会以“迈向公平之路——慕课西部行总结与展望”为主题,回顾总结“慕课西部行计划”实施十年来取得的成就和经验,研究探讨促进教育公平、推动教育数字化转型的路径和作用。

延安大学基础医学院简介

基础医学院成立于2019年,现有教职工90人,其中专任教师81人,教授13人,副教授34人;29人拥有博士学位,38人拥有硕士学位,研究生导师42人。现有全日制本科生3895人,研究生180人,同等学力硕士300余人。延安大学基础医学院承担临床医学、医学影像学、麻醉学、护理学、医学检验技术、口腔医学6个本科专业和基础医学学科人才培养任务。

延安大学劳动教育的基本经验及启示(1937-1945)

全面抗战时期,中国共产党把马克思主义劳动观与抗战实际相结合,创造性地提出在高等院校开展劳动育人的设想。延安大学作为中国共产党创办的第一所综合性大学,成为在高等院校进行劳动育人的典型示范。延安大学劳动教育主要围绕解决学校办学需求与师生生活需要、农业生产等方面展开,基本形成了坚持马克思主义劳动观、坚持人的全面发展、坚持为党的中心工作服务的基本历史经验。以经验为启示,在新时期开展劳动教育要把握育人导向,坚持党在教育中的领导地位;根据现实需要,服务党的中心工作大局;丰富育人载体,探索新时代劳动教育新模式、新内涵。

延安大学发布两个山丹丹花新品种 适栽范围更广

近日,延安大学齐向英团队发布了“延丹1号”“延丹2号”两个山丹丹花新品种。野生山丹丹花单株花期只有5天至7天,新品种的花期更长,适栽范围更广。延安大学副教授齐向英表示,“这两个新品种是我们对9.3万多份结果分析后,通过现代生物技术培育而成的。相比野生山丹丹花,它们不仅能在背洼阴凉处开放,茎秆更强壮、成活率更高,也能实现成片栽培,不再以单株形式出现。”

在平凡的医学教学岗位上创造不平凡的业绩--记延安大学教授王璐

王璐有许多令人敬佩的身份:陕西省教学名师、中国解剖学会理事、陕西省教学指导委员会委员、ISW教学培训导师、国家级一流专业临床医学建设主持人、教育部第二批线上线下混合式一流课程主持人、教育部首批高校在线教育国际在线课程主持人、陕西省线上精品课程主持人、陕西省课程思政示范课主持人、陕西省特色线上课程主持人、延安大学名师导航工程教书育人专家……从教27年来,他始终奉献在医学教育前沿,以精益求精的教学态度和对学生的关爱与热忱,诠释了教师职业的神圣与无私。

扎根老区 敬业奉献——记延安大学生态环境创新教师团队

2018年,延安大学生态环境创新教师团队入选教育部首批全国高校黄大年式教师团队。5年以来,团队深入学习贯彻习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要批示精神,以黄大年同志为榜样,心有大我,至诚报国,坚持用延安精神铸魂育人,在人才培养、师德师风建设、服务国家重大战略和区域经济社会发展等方面做出了可喜成绩,为新时代延安大学教师队伍建设起到了示范效应,为推动黄河流域生态环境保护和高质量发展贡献智慧力量。团队负责人陕西省教学名师刘长海教授表示,“团队要有‘拔地以参天’的理想追求、要有‘根深才叶茂’的务实精神、要有‘成材须百年’的持久毅力,才能像黄大年同志一样,涵养定力、克服浮躁,始终保持爱岗敬业、开拓进取的精神,埋头苦干,厚积薄发。”

红色主题文创产品的设计研究——以延安大学文创产品的设计为例

文化是主题文创产品的基础,没有文化的设计就如同一具没有灵魂的躯壳。结合主题文创产品对当代的影响,对延安大学的历史文化背景以及具有当地地域文化特色的相关设计的应用与传承进行分析,以起到丰富校园文化建设、弘扬校园品牌传播、传承延安大学老鲁艺传统文化精神的作用,并以此衍生出延安大学吉祥物与文创产品的艺术价值及商业价值,重点研究以延安大学为主题的吉祥物设计、包装设计、色彩构成等项目。首先在校园文化调研的基础上对主题文创产品的发展趋势进行分析,然后鉴于主题文创产品与历史文化背景和地域文化特色存在的共生关系,深度挖掘延安大学主题文创产品设计的意义,最后深入研究如何在延安大学主题文创产品的吉祥物设计、包装创意、色彩构成、材料与工艺中合理应用延安大学元素。

延安大学国家级“一流本科专业”建设点系列介绍 化学工程与工艺专业

延安大学化学工程与工艺专业起步于20世纪80年代,1986年设立了有机化工方向,1992年招生化学工艺专科,1996年招生本科,2004年招生硕士,2007年获批陕西省特色专业,2008年获陕西省名牌专业称号,2010年获批国家级特色专业建设点,2017年获批省级一流专业培育项目,2018年起实施卓越工程师培养计划,2019年获批国家级一流本科专业建设点。

延安时期以延安大学为代表的现代大学制度构建

延安时期,中国共产党在陕甘宁边区创办延安大学,3次调整延安大学建制,建立以校长负责制为主导的校、院、系三级管理体制,实行会议制度和报告制度,加强新型的教育教学制度建设,改革不切实际的专业与课程,提倡思想活泼和学术自由,将教员主动教与学员自主学紧密结合起来,充分发挥学生组织在大学中的作用,形成了自主和自由的教育文化氛围,初步构建起现代大学制度,积累了现代大学制度建设的许多宝贵经验和理论成果,为新中国成立初期重建现代大学制度树立了一种实践范式,也为当前完善有中国特色的现代大学制度提供了重要的镜鉴价值。

延安大学红色经典艺术教育示范基地建设的探索与实践

红色经典艺术是中国共产党艺术实践的结晶,对学生艺术素养、人文精神、道德人格等方面有着深远的教育意义。延安大学借助获批国家红色经典艺术教育示范基地有利时机,大力推进红色经典艺术教育,通过加强领导,健全机构,突出特色,创新活动,引导示范,提升质量等途径建设红色经典艺术教育示范基地,取得了一些成绩,对高等学校红色经典艺术教育有一定的借鉴作用。