中国共产党延安时期的外语教育规划———以延安外国语学校为中心

中国共产党在建党百年历程中,始终重视外语教育的战略价值,积极开展外语教育规划。中国共产党领导的延安时期外语教育历时虽短,但教育成就极为显著,并呈现出以下特征:多元规划主体对外语教育的目的、语种及教学实践进行全面科学的规划,注重外语教育规划对象的思想政治水平与文化素质,在实践中根据实际情况创造条件以保障教学效果,通过权威规范的方式创设外语学习的社会语言情境,使外语教育规划效果短期内得以显现,并形成了“政治+专业+外语”的新型复合型人才培养模式。中国共产党延安时期的外语教育规划蕴含着深厚的政治远见与教育智慧,对今天的外语教育规划仍有启示意义。

抗战时期延安日本工农学校考察研究

抗日战争进入战略相持阶段以后,越来越多的日本兵被八路军、新四军俘获。为了系统教育这些深受日本军国主义思想禁锢的士兵重新认识这场战争,中共中央建立起一所教育改造日本战俘的新型学校——延安日本工农学校,校训是“和平、正义、友爱、劳动、实践”。学校用心感化、用理说服,使绝大多数日本战俘重塑了自身的认知,树立了新的世界观和人生观,变成了反战勇士。延安日本工农学校成为中国共产党教育改造战俘的成功实践,为国际上处理战俘问题提供了有益经验。

民主的自觉的集体的自我教育的学习检查和总结鉴定制度

延安学校在毛泽东教育思想和徐特立群众本位教育论指导下,彻底废除了国民党政府愚民政策的繁难的考试制度,制定了充分发挥学生主体精神的学习检查制度和总结鉴定制度。

“炮兵之父”朱瑞:辽沈战役中我军牺牲的级别最高的将领

他办炮兵学校、组建炮兵部队,被称为我军的＂炮兵之父＂;他将第四野战军发展到5个战车高炮团、16个炮兵团、4700门火炮,从装备上超过了东北国民党军队;他于辽沈战役开始之际,不幸在前线踏响反坦克地雷,成为我军牺牲的级别最高的将领,中共中央、毛泽东破天荒地在唁电中称之为＂巨大损失＂……他叫朱瑞。转战苏区朱瑞,又名朱敦仲,1905年出生在江苏省宿迁县朱大兴庄的一个书香门第家庭。

延安泽东青年干部学校概述

延安泽东青年干部学校是全面抗战时期中国共产党培养青年工作干部的专门学校。延安泽东青年干部学校继承了安吴堡青年训练班的办学传统,适应了抗日战争时期国共两党政治斗争的要求。延安泽东青年干部学校根据学员实际和培养目标编班开课,中心任务是学习毛泽东的革命品质,教育教学方法强调理论联系实际。延安泽东青年干部学校的办学具有鲜明的时代特色:紧密结合当时的国内政治斗争形势,注重加强党性修养和严明组织纪律,发扬艰苦创业的办学精神。该校事实上发挥着"中央团校"的作用,为后来青年团组织的重建提供了人才支持。

抗战时期美军对中共对日心理战的考察与借鉴——以延安日本工农学校为中心

延安日本工农学校是中共于1940年在延安设立的战俘管理中心。二战后期,美国为摆脱其心理战的局限性,开始将目光投向中共的对日战俘工作。从1944年7月起,美军开始派遣军事观察组访问延安,观察组成员埃默森、有吉幸治等对延安日本工农学校进行了详细考察,并给予高度评价。之后美军借鉴中共的经验,发起“自由日本人运动”,并效仿延安日本工农学校在美国的亨茨维尔建立战俘营,以对日本战俘进行教化。战后不久,尽管在政治层面美国与中共关系破裂,但是美国从中共对日战俘工作中所学习到的经验,依然在对日政策中发挥着重要作用。

浅谈跆拳道训练的方式以及其对身体素质影响

随着我国经济社会的快速发展,教育事业也得到了越来越多的重视,体育教育成为各个学校都在大力发展的课程,并得到不断的完善。通过体育运动,不仅能够增强学生体魄,还能够促进学生身心等各方面健康发展,在广大师生中广受欢迎。跆拳道运动起源于朝鲜半岛,是一种简洁的运动方式,内外兼修,非常实用,近年来,在我国得到了广泛传播与学习,很多高校已经将其制定为一门学校体育课程。同时,跆拳道运动得到很多青少年的喜爱,是一项以无氧代谢为主,有氧代谢和无氧代谢交替运行的运动,能够促进青少年身体健康发展。目前,跆拳道作为一种主流的健身项目和竞技体育项目受到广大国民群体的青睐,我国的跆拳道运动的发展也逐渐从成长期向着成熟型转变。跆拳道运动成为高校中最受欢迎的体育课程之一,本文主要以延安体育学校跆拳道课程建设为实例,阐述了通过体育教育方式的不断创新,改善了教学过程中可能存在的困难与问题,从跆拳道发展现状入手,详细介绍了跆拳道训练的方式以及对身体素质的影响,对于大力普及跆拳道运动具有重要意义。

人民军队外语教育正规化的起步——以延安外国语学校为中心

全国抗战中期,为了联合苏美力量建立国际反法西斯统一战线并为今后建设新中国准备外语干部,中共及其领导的人民军队,需要在已有速成模式外语培训的基础上开展正规化外语专业教育,以培养更多高水平的军政翻译人才。由此成立的中央军委延安外国语学校,是人民军队创办的第一所正规化外语专业学校,在中共当时的外语训练组织中规模最大,学制最长,且兼有俄、英两个培训语种。该校逐步构建起包括办学方针、组织管理、师资队伍、教学内容、教材编写、教学方法、办学条件等要素的较为规范的外语教学体系,为人民军队外语教育开辟了正规化办学途径,为新中国的各个建设领域和人民军队培养了一批专业人才,对新中国外语教育事业的发展起到了重要奠基作用。

血染沙场的朱瑞同志

在锦州地区的义县城南,耸立着一座纪念碑,碑上镌刻着:“朱瑞将军,解放义县,不幸牺牲,碧血丹心,浩气长存,烈士千古,永垂不朽。”这是纪念为人民解放而牺牲的东北人民解放军炮兵司令员朱瑞同志而建立的。朱瑞同志是江苏省宿迁县人,一九○四年生。一九二六年参加共青团,一九二八年转为共产党员。他始终站在斗争最前线,为党为人民的解放事业奋斗不懈。一九三○年在中央任参谋、科长等职,一九三二年后,任军政委、军团政委、政治部主任。一九三七年抗战爆发后,参加北方局工作,任军委书记,后到太行山敌后,担任八路军第一战区联络主任,一九三九年转入山东,担任徐向前同志率领的山东一纵队政治委员,中共中央山东分局书记,领导群众创造山东根据地。一九四三年冬。

《解放战争时期东北音乐概况》(之三) 四野特种兵(炮兵)文工团始末

四野特种兵文工团成立于1945年底,最初称为炮校文工团,后来改称为炮兵政治部宣传队、炮兵纵队宣传队、特种兵宣传队、特种兵政治部文工团,最后与兄弟文工团合并(1951年3月),成立总政治部文工团。该文工团经历了5年多的战斗历程,解放战争时期活跃在军队和群众中,做出了不可磨灭的贡献,

努力建设干部职工学习教育的精神高地

陕西延安是劳模运动和劳模精神的发祥地,如何更好地弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,教育职工、服务职工、引领职工,是延安市总工会一直以来思考和探索的任务。延安时期劳模精神溯源延安是中华民族重要的发祥地,以'三黄一圣'(黄帝陵、黄河壶口瀑布、黄土风情文化,革命圣地)享誉中外,党中央毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了13个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了光照千秋的延安精神。

“中国炮兵奠基人”朱瑞

辽沈战役中,东北人民解放军攻打义县时,第一次使用了从敌人手里缴获的美国榴弹炮。炮兵司令部司令员朱瑞为了探究它的真正威力,没等战斗结束就跑出指挥所,向被炮火破坏的城墙奔去,不幸触雷。火光一闪,这位毕业于苏联炮校的解放军高级指挥员壮烈牺牲……

为了迎接光明——延安炮兵学校挺进东北见闻

1945年8月,日寇宣布无条件投降。我所在的延安炮兵学校奉命东征。9月8日,毛主席在延安接见了炮校领导。9月9日我们炮校主力由延安出发。一路上我们历经艰难,但目标是碾碎黑暗,迎来光明。东渡黄河那是一个阴转晴的天气。我们在佳县渡黄河向山西省挺进。滚滚黄河气势磅礴,浪花跌宕一泻千里。船夫们在《船夫曲》的号子声中,协调而有节奏地把船划过对岸,汗流浃背。

“炮兵之父”朱瑞鲜为人知的婚姻往事

朱瑞是中国人民解放军炮兵的奠基人。抗战胜利后,朱瑞带领延安炮兵学校进入东北,创建了东北人民解放军炮兵学校,被人誉为“炮兵之父”,毛泽东曾评价他是“中国的炮兵元帅”。2009年9月10日,在新中国成立60周年之际,他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物之一。可他人生短暂的两次婚姻却鲜为人知。

人与装备:相依相杀 过犹不及

在2014年12月初,中央军委主席习近平在讲话中指出:"在战争制胜问题上,人是决定因素。同时也要看到,随着军事技术不断发展,装备因素的重要性在上升,人的因素、装备因素结合得越来越紧密,人与装备已经高度一体化,重视装备因素也就是重视人的因素。"中共领导的敌后抗战和解放战争一直被赋予"人民战争"的内涵,强调人的决定因素,其实,人民战争最终也是通过装备实现的。

“能上能下”的老一辈革命家

不论是在枪林弹雨的战争年代,还是在社会主义和平建设时期,一大批老一辈革命家不为名不图利,不计较职位高低,全心全意为人民服务,为党的事业作出了重大贡献。 不嫌职务低的陈毅 1927年八一南昌起义时,陈毅正在武汉。起义的第二天,他奉命从武昌乘船沿江东下,急赴南昌。可是,当他克服沿途阻挠与艰险到达南昌时,起义部队已于前一天撤走了。

解放战争中我军牺牲的最高将领——朱瑞

多少年后,有人提出这样一个话题:假如在红军时期像黄公略、旷继勋这样的名将不死,在抗日战争中左权这样的名将不去,解放战争中朱瑞这样的人活着,那后来的授衔真不知怎么授呢。可惜历史没有假设。朱瑞是解放战争中我军牺牲的最高将领。

被毛泽东誉为“古有孙子,今有郭子”的儒将郭化若

郭化若被江泽民主席誉为＂一代儒家＂,是我国著名的军事理论家、军事教育家、书法家兼诗人,曾任红一方面军代参谋长、军委一局局长,抗大三分校、炮兵学校校长,华野4纵政委、三野第9兵团政委、淞沪警备区司令员兼政委、南京军区副司令员、军事科学院副院长等职，1955年被授予中将军衔。在红军时期，郭化若曾是毛泽东和朱德的军事高参，奉命组建了人民军队的第一个工兵队、第一个无线电队、第一所炮兵学校。

外国人眼中的延安日本战俘学校

延安,作为中共领导人民进行抗日斗争的中心,在全世界引人瞩目. 从美国记者埃德加·斯诺和美国医学专家马海德1936年初夏寻找红军到陕北之后,继而史沫特莱、卡尔逊、斯特朗、白求恩、柯棣华、路易·艾黎、林迈克、阿里阿罕、胡志明、金日成、斯蒂耳、泰尔、福尔曼、普金科等等外国友人接踵而至,越来越多.

日军战俘在延安“洗礼”

抗战时期,随着日军战俘的日益增多,八路军总部在延安创办了一所日军战俘学校,校长由1940年春从共产国际来到延安的日本共产党中央委员会领导人野坂参三(化名冈野进,中国名字叫林哲)担任.教员由从延安各界调来的精通日语的人员和较早转变思想的日军战俘如吉积清、川田好长、杉本一夫等担任.校址就在延安宝塔山上.1941年5月,在开学典礼上,毛泽东亲笔题词祝贺:"中国人民与日本人民是一致的,只有一个敌人,就是日本帝国主义."根据毛泽东的这个倡导,学校制定了"和平、正义、友爱、劳动、实践"的十字校训.