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延安马列学院办学与新时代高校马克思主义学院建设
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作者 韩东云 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第28期73-77,共5页
延安马列学院是延安马克思列宁学院的简称。培养具有马列主义基础知识的干部,坚定党员干部的共产主义理想信念,清除教条主义对党的消极影响,是其创办的主要目的。延安马列学院在办学过程中,始终受到党中央的高度重视,有着健全的教学组... 延安马列学院是延安马克思列宁学院的简称。培养具有马列主义基础知识的干部,坚定党员干部的共产主义理想信念,清除教条主义对党的消极影响,是其创办的主要目的。延安马列学院在办学过程中,始终受到党中央的高度重视,有着健全的教学组织机构,注重学员招生和使用,精心安排教员教学和学员学习,在教学中采取灵活多样的方式,积累了宝贵办学经验。合理规划场所布局,选优配强领导班子,建强思想政治理论课教师队伍,改革创新思想政治理论课教学方式,增强马克思主义理论学科引领作用,不断提高服务社会能力,是新时代高校马克思主义学院建设从延安马列学院办学中获得的主要启示。 展开更多
关键词 延安马列学院 办学具体实践 高校马克思主义学院 高质量建设
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马克思主义学习型政党视域下的延安马列学院——延安马列学院对延安时期马克思主义学习型政党建设的贡献 被引量:1
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作者 崔克锐 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》 2011年第5期108-113,共6页
中国共产党在延安时期已进行着事实上的马克思主义学习型政党建设,学习与研究马列主义理论,加强党的理论建设,是其最重要的组成部分。延安马列学院作为"我们党创建的第一所攻读马列主义理论的比较正规的学校",对延安时期党所... 中国共产党在延安时期已进行着事实上的马克思主义学习型政党建设,学习与研究马列主义理论,加强党的理论建设,是其最重要的组成部分。延安马列学院作为"我们党创建的第一所攻读马列主义理论的比较正规的学校",对延安时期党所进行的马克思主义学习型政党建设做出了重要贡献。 展开更多
关键词 延安时期 延安马列学院 学习型政党
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马克思主义中国化视域下的延安马列学院 被引量:1
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作者 崔克锐 《南京政治学院学报》 北大核心 2011年第2期85-88,共4页
延安马列学院是抗日战争时期中国共产党创办的一所以研习马列主义理论、培养理论干部为重点的学校,它促进了中国化马克思主义的形成,开创了中国化的马克思主义研究,开启了中国化的马克思主义教育,在马克思主义中国化的历史进程中做出了... 延安马列学院是抗日战争时期中国共产党创办的一所以研习马列主义理论、培养理论干部为重点的学校,它促进了中国化马克思主义的形成,开创了中国化的马克思主义研究,开启了中国化的马克思主义教育,在马克思主义中国化的历史进程中做出了重大贡献。 展开更多
关键词 延安马列学院 马克思主义中国化
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延安马列学院与马克思主义中国化
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作者 李祥兴 程晓敏 《大连干部学刊》 2010年第12期36-38,共3页
延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",它的创办与马克思中国化有不解之缘。用马克思主义中国化的视角来审视它,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,其结果是极... 延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",它的创办与马克思中国化有不解之缘。用马克思主义中国化的视角来审视它,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,其结果是极大地推动了马克思主义中国化,总结其经验对推进当代马克思主义中国化无疑具有借鉴意义。 展开更多
关键词 延安马列学院 马克思主义 中国化
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延安马列学院与马克思主义中国化
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作者 程晓敏 李祥兴 《桂海论丛》 2011年第1期37-40,共4页
延安马列学院是中国共产党创办的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",从马克思主义中国化的视角来审视延安马列学院的创办,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,极大地推动了马克思主义中国化,... 延安马列学院是中国共产党创办的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",从马克思主义中国化的视角来审视延安马列学院的创办,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,极大地推动了马克思主义中国化,总结其经验对推进当代马克思主义中国化具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 中国共产党 延安马列学院 马克思主义中国化
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延安马列学院与马克思主义中国化
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作者 李祥兴 程晓敏 《中共贵州省委党校学报》 2011年第1期35-37,共3页
延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",它的创办与马克思主义中国化有不解之缘。用马克思主义中国化的视角来审视它,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,其结果... 延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",它的创办与马克思主义中国化有不解之缘。用马克思主义中国化的视角来审视它,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,其结果是极大地推动了马克思主义中国化,总结其经验对推进当代马克思主义中国化具有借鉴意义。 展开更多
关键词 延安马列学院 马克思主义 中国化
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延安马列学院与马克思主义中国化
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作者 李祥兴 程晓敏 《中共四川省委党校学报》 2011年第1期-,共4页
延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",它的创办与马克思主义中国化有不解之缘。用马克思主义中国化的视角来审视它,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,对推动... 延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校",它的创办与马克思主义中国化有不解之缘。用马克思主义中国化的视角来审视它,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,对推动当时的马克思主义中国化起到了很大作用。总结其经验对推进当代马克思主义中国化无疑具有借鉴意义。 展开更多
关键词 延安马列学院 马克思主义 中国化
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延安马列学院与马克思主义中国化
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作者 李祥兴 程晓敏 《中共郑州市委党校学报》 2010年第6期8-10,共3页
延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校","求得理论与实际的一致"既是延安马列学院的建院宗旨,也是延安马列学院教习的中心目标,成为其一以贯之的原则。用马克思主义中国化的视角审... 延安马列学院是中国共产党创立的"第一所比较正规的研读马列主义的学校","求得理论与实际的一致"既是延安马列学院的建院宗旨,也是延安马列学院教习的中心目标,成为其一以贯之的原则。用马克思主义中国化的视角审视这所学校,就会发现其教学方针、课程设置、教学方法和学风诸方面直接体现这一原则。总结其经验,对推进当代马克思主义中国化无疑具有重要意义。 展开更多
关键词 延安马列学院 马克思主义中国化 状况 意义
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抗战时期中国共产党干部教育的历史经验与当代启迪——以延安马列学院为例 被引量:1
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作者 左真真 《济宁学院学报》 2014年第1期54-57,65,共5页
延安马列学院是中国共产党在抗日战争时期创办的一所以研修马克思列宁主义思想、培养党的理论人才为重点的干部学校,在教学方针、教学内容、教学方法等方面,积累了许多宝贵经验,对当前的干部教育仍有重要的启迪价值。新时期应坚持理论... 延安马列学院是中国共产党在抗日战争时期创办的一所以研修马克思列宁主义思想、培养党的理论人才为重点的干部学校,在教学方针、教学内容、教学方法等方面,积累了许多宝贵经验,对当前的干部教育仍有重要的启迪价值。新时期应坚持理论与实际结合、民主与集中共进、整体与差异并举等原则,促进干部教育更加健康稳步地发展。 展开更多
关键词 抗战时期 中国共产党 干部教育 延安马列学院 经验启迪
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忆延安马列学院 被引量:1
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作者 武光 申春 《中华魂》 2007年第4期44-44,共1页
我今年95岁。1939年3月,我从晋西南来到了日思夜想的党中央所在的革命圣地延安,先在中央组织部住了几天,便被安排到延安马列学院去学习。当时到马列学院学习的学员来自全国各地。
关键词 延安马列学院 马列主义理论 张闻天
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永恒的信念——纪念延安马列学院成立六十五周年
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作者 张燕 《中华魂》 2004年第5期2-2,共1页
2003年10月10日,纪念延安马列学院成立65周年的座谈会在北京市人大常委会会议厅隆重举行。曾经在马列学院学习和工作过的宋平、邓力群、荣高棠、武光、黄乃、苏毅然。
关键词 延安马列学院 纪念会
原文传递
共产党员党性修养的教科书——重读刘少奇《论共产党员的修养》
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作者 邓洪洁 《学习月刊》 2024年第2期30-31,共2页
《论共产党员的修养》这本著作源于刘少奇同志1939年7、8月间在延安马列学院和中央党校所作报告的讲稿。在题为《党员思想意识的修养》的报告中,他第一次提出了“共产党员的修养”这一概念,并系统论述了共产党员为什么要加强修养、修养... 《论共产党员的修养》这本著作源于刘少奇同志1939年7、8月间在延安马列学院和中央党校所作报告的讲稿。在题为《党员思想意识的修养》的报告中,他第一次提出了“共产党员的修养”这一概念,并系统论述了共产党员为什么要加强修养、修养具体指什么以及加强的方法等内容。报告紧贴实际、深入浅出,受到了学员欢迎、引起了较大反响。后来,刘少奇同志将这次报告演讲的内容整理成了一篇文章。毛泽东同志在阅读后,认为“这篇文章写得很好,提倡正气,反对邪气”,建议尽快发表。 展开更多
关键词 刘少奇同志 《论共产党员的修养》 党性修养 中央党校 内容整理 共产党员的修养 延安马列学院 思想意识
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党员领导干部要切实加强党性修养 被引量:2
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作者 赫坚 《吉林省教育学院学报》 2016年第2期1-5,共5页
中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,自成立以来,我们党带领中国人民取得了建立新中国、确立社会主义制度、实行改革开放三大历史功绩,使中国人民和中华民族实现民族独... 中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,自成立以来,我们党带领中国人民取得了建立新中国、确立社会主义制度、实行改革开放三大历史功绩,使中国人民和中华民族实现民族独立、人民解放和生活幸福,党的领导是历史的选择、人民的选择。党员领导干部在任何时候、任何情况下都要始终坚持党的领导不动摇,始终铭记自己是一名党员,始终听党指挥、为党工作。 展开更多
关键词 党性修养 领导干部 党的领导 党内生活 组织纪律性 领导核心 延安马列学院 纪律建设 党的建设 拒腐防变能力
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道不远人 道在人心——关于企业思想政治工作的若干思考
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作者 陈晓林 《湖北电业》 2007年第3期51-52,共2页
企业思想政治工作具有双重属性。一是政治属性,主要体现为把握企业的政治方向,保证党的和国家路线、方针、政策在企业的贯彻落实;二是管理属性,思想政治工作是国有企业实施有效管理的重要手段,是推进企业生产经营的精神动力和思想保证... 企业思想政治工作具有双重属性。一是政治属性,主要体现为把握企业的政治方向,保证党的和国家路线、方针、政策在企业的贯彻落实;二是管理属性,思想政治工作是国有企业实施有效管理的重要手段,是推进企业生产经营的精神动力和思想保证。企业思想政治工作是以人为对象的管理工作,所以,党委工作必须坚持“以人为本”,围绕做好“人”的工作来展开。 展开更多
关键词 思想政治工作 政治属性 党委工作 政工干部 道不远人 青年员工 政治思想工作 延安马列学院 政治方向
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重温刘少奇关于加强党的团结和统一的论述
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作者 王河 王世谊 《党史研究与教学》 北大核心 1992年第1期71-73,共3页
马克思、恩格斯早在《共产党宣言》中就发出号召:“全世界无产者联合起来!”毛泽东也曾明确指出:党的团结是党的生命.中国共产党长期以来在马克思主义原则基础上形成的思想上、政治上和组织上的一致,以及由此而产生的行动上的一致,是中... 马克思、恩格斯早在《共产党宣言》中就发出号召:“全世界无产者联合起来!”毛泽东也曾明确指出:党的团结是党的生命.中国共产党长期以来在马克思主义原则基础上形成的思想上、政治上和组织上的一致,以及由此而产生的行动上的一致,是中国革命和建设事业取得伟大胜利的最基本的保证.而对于中国共产党建设作出杰出贡献的刘少奇同志,他关于加强党的团结和统一的精辟论述,增进了党的凝聚力、战斗力,至今对于我们加强党的团结和统一,仍具有指导作用. 展开更多
关键词 中国共产党建设 刘少奇同志 刘少奇选集 延安马列学院 思想作风 放下包袱 干部部门 干部队伍 党的建设 非党员干部
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新形势下党员干部如何提高党性修养 被引量:1
16
作者 田青 《党政干部论坛》 2016年第6期13-14,共2页
党性修养是对中国共产党的本质属性的内化。刘少奇曾指出:"共产党员的党性锻炼和修养,是党员的本质改造。"重视和强调党性修养,是中国共产党加强党的自身建设的一个鲜明特色,也是中国共产党永葆党的生命力和战斗力的―条成功经验。... 党性修养是对中国共产党的本质属性的内化。刘少奇曾指出:"共产党员的党性锻炼和修养,是党员的本质改造。"重视和强调党性修养,是中国共产党加强党的自身建设的一个鲜明特色,也是中国共产党永葆党的生命力和战斗力的―条成功经验。一、准确理解、把握"党性"和"党性修养"的科学内涵"党性"是马列主义学说的根本范畴。 展开更多
关键词 党性修养 党员干部 自身建设 实践内涵 政治修养 思想道德状况 批评与自我批评 延安马列学院 社会主义道路 道德品质
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马克思主义修养观的范本——认真学习《论共产党员的修养》
17
作者 佩公 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 1982年第3期9-12,26,共5页
《论共产党员的修养》(以下简称《论修养》)一书,是少奇同志1939年7月8日在延安马列学院的讲演稿。以后撰写成书,毛泽东同志阅后曾给以高度评价,并批了八个大字:“提倡正气,反对邪气”。以后,作为一部马克思列宁主义文献,一直是我们提... 《论共产党员的修养》(以下简称《论修养》)一书,是少奇同志1939年7月8日在延安马列学院的讲演稿。以后撰写成书,毛泽东同志阅后曾给以高度评价,并批了八个大字:“提倡正气,反对邪气”。以后,作为一部马克思列宁主义文献,一直是我们提高马列主义水平,砥砺革命品德不可缺少的好书。因为抗日战争爆发后,由于党和全国人民的共同努力,我党倡导的抗日民族统一战线正式形成。红军改编为国民革命军第八路军,少奇同志同当时党的其他领袖一样,预见到由于外界的各种影响,如王明机会主义的流毒,军阀主义的抬头,某些人对革命的厌倦和对抗战胜利的缺乏信心。 展开更多
关键词 延安马列学院 叛国投敌 最后胜利 抗战到底 非无产阶级思想 党内错误思想 亲日派 革命实践 孟子说 汪精卫
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党性修养 一个永无止境的课题
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作者 冯贤杰 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2013年第S4期9-9,25,共2页
近日,正值单位开展读书活动,重读刘少奇同志经典著作《论共产党员的修养》,颇有历久弥新的感觉。《论共产党员的修养》一书是刘少奇同志在抗日战争时期的重要著作,1939年7月在延安马列学院作公开演讲,同年8月在延安《解放》周刊上连载... 近日,正值单位开展读书活动,重读刘少奇同志经典著作《论共产党员的修养》,颇有历久弥新的感觉。《论共产党员的修养》一书是刘少奇同志在抗日战争时期的重要著作,1939年7月在延安马列学院作公开演讲,同年8月在延安《解放》周刊上连载。全书将马列主义思想与中国传统文化相结合,阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。虽然离著作发表已过去了74年,但我觉得它对于我们今天的党员同志加强党性修养,依然具有重要的指导意义。每读一次,都会有新的收获。总体来看,当前党员干部的作风总体是好的,但也应该看到。 展开更多
关键词 党性修养 延安马列学院 党性锻炼 党员干部 党员同志 刘少奇同志 抗日战争时期 青年党员 中国传统文化 宗旨意识
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“要增加又要减少”
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作者 吴良珂 《学习与研究(北京)》 1982年第5期16-17,共2页
陈云同志在《要讲真理,不要讲面子》的重要讲话中,说:“对于个人来说,要增加又要减少,增加就是要学习,减少就是要把‘包袱’放下,放下‘包袱’也是增加力量。”“‘包袱’是什么性质?是共产主义者的思想里有个人主义的成分。”这段话说... 陈云同志在《要讲真理,不要讲面子》的重要讲话中,说:“对于个人来说,要增加又要减少,增加就是要学习,减少就是要把‘包袱’放下,放下‘包袱’也是增加力量。”“‘包袱’是什么性质?是共产主义者的思想里有个人主义的成分。”这段话说得多好呀. 展开更多
关键词 陈云同志 党的建设 延安马列学院 革命热情 批评和自我批评 生活特殊化 组织纪律 理论工作务虚会 资产阶级自由化 排斥异己
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毛泽东语言的幽默技巧
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作者 罗昕如 《湖南人文科技学院学报》 1993年第3期62-66,共5页
幽默,是毛泽东性格的一个方面,这就决定了毛泽东语言的一个特点:幽默风趣。本文仅论及毛泽东语言的幽默技巧。 有很多语言技巧可以创造出幽默的表达效果。下面是毛泽东常用的语言幽默技巧。 一、古语今用 每一种语言单位都有其固定的使... 幽默,是毛泽东性格的一个方面,这就决定了毛泽东语言的一个特点:幽默风趣。本文仅论及毛泽东语言的幽默技巧。 有很多语言技巧可以创造出幽默的表达效果。下面是毛泽东常用的语言幽默技巧。 一、古语今用 每一种语言单位都有其固定的使用场合,如古汉语言句式或词语主要运用于古代汉语的语境中,这是自然、和谐、合乎常律的用法。但要创造幽默效果,恰恰要打破这种语言使用的常律,打破语言单位与语境的正常对应关系。 展开更多
关键词 毛泽东著作 语言单位 古代汉语 延安马列学院 现代汉语 甲乙丙丁 喜剧性 语言技巧 永远年轻 《论持久战》
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