延展认知技术的伦理风险及其治理策略

延展认知技术源于延展认知理论,是指在认知活动中,帮助有机体对外部环境中的信息进行获取、选择、理解、记忆,并因此对有机体自身行为产生指导作用的技术。在使用延展认知技术的过程中可能产生诸多伦理风险,比如由于模糊了认知的界限,致使认知主体产生技术恐惧,因个人隐私泄露产生信息安全隐患,以及主体认知可能面临被代理人操纵的风险等。文章在剖析延展认知技术伦理风险形成原因的基础上,提出了树立人对于技术的独立性,用以应对技术恐惧;技术设计者秉持以技术道德化为核心的理念,以此保障信息安全;完善相关的监管机制,以有效规避代理人危机等风险治理策略。

延展认知技术的五大伦理追问

延展认知技术是指将认知活动从人脑或身体延展到外部的认知环境的一类技术,互联网是其中最为突出的代表。延展认知技术给人类自身和社会发展带来了便捷,也引发了诸多伦理争议。本文首先界定了延展认知技术并对相关概念进行了辨析,然后探讨了延展认知技术引发的五大伦理追问,最后对伦理问题的治理提出了建议。

论延展认知技术及其风险

“延展认知技术”是指在认知活动中,帮助有机体对外部环境中的信息进行获取、选择、理解、记忆,并因此对有机体自身行为产生指导作用的那部分技术。它的基本特征包括:纠缠性、交互性、持续性与自治性。延展认知技术有着延展认知范围、增强认知能力和拓宽认知途径的价值,但从风险的视角而言,其所带来的各种相关问题亦不容忽视。从个体层面而言,延展认知技术引发了认知主体的“信息焦虑”,一定程度上加剧了认知主体的“认知偏差”,造成认知主体的认知能力的另外一种形式的“退化”。从群体或社会层面而言,它的普遍使用会加剧社会风险总量,会造成数据“孤岛”和认知“垄断”,产生群体的“极化”现象。学界应进一步探讨如何实现延展认知技术的风险最小化,更好地促进人类的认知实践。