以情优教 知情并茂——提高语文教学实效之刍议

语文教学的低效成为当前教学亟待解决的问题之一。根据语文学科特点采取以情促教,以情优教,是解决问题有效途径。文章立足于教育实践从融情、激情和延情三个方面论述了以情优教的在语文教学中的应用。

情感,让语文课堂教学更有效

语言文字是情感的载体,语文教学呼唤着情感。良好的情感,能促使学生健康生活,更能促进学生人格魅力的形成,引导学生树立正确的人生价值观。情感教学就是以快乐的心情走进课堂,并把这种快乐也会带给学生。这就要求教师能营造一个氛围轻松、和谐的教与学的互动课堂。